Algunas razones de la celebración del cinco de mayo en los Estados Unidos de América


Para los mexicanos que vivimos en el territorio nacional, resultan sorprendentes las celebraciones que se llevan a cabo en los Estados Unidos de América (EUA) por el “Cinco de Mayo”, como identifican allá la conmemoración de la Batalla de Puebla, ocurrida hace más de ciento cincuenta años. Lo que resulta todavía más inusitado es que, a pesar de que va en aumento la cantidad de latinos que festejan el Cinco de Mayo, la gran mayoría de ellos desconoce el origen de la celebración.

 



La Batalla de Puebla, que tuvo lugar el 5 de mayo de 1862, significó el triunfo de las fuerzas mexicanas que estaban bajo el mando del general Ignacio Zaragoza sobre los franceses, belgas, austriacos y algunos elementos pertenecientes a la Legión Extranjera, que estaban comandados por el general Lorencez. Esta derrota debió causar una enorme frustración a los invasores, pues estaban convencidos de su superioridad sobre los mexicanos, a tal punto que el general Lorencez había escrito al Ministro de Guerra en Francia que sus tropas poseían "superioridad de raza, de organización, de disciplina, moralidad y elevación de sentimientos", y que con sólo seis mil soldados bajo su mando él ya podía considerarse el "dueño de México". Sin embargo, al término de la batalla, el General en Jefe del Ejército de Oriente, Ignacio Zaragoza, envió un parte militar al ciudadano Ministro de Guerra en México, donde declaraba que las armas nacionales se habían cubierto de gloria.



La invasión francesa a México representaba una grave amenaza para los EUA, donde por entonces se libraba la Guerra Civil: esclavistas versus anti-esclavistas. Esta circunstancia les impedía oponer una sólida defensa ante un posible avance de las tropas del Emperador Napoleón III para adentrarse en territorio estadounidense. Sin embargo, el triunfo de las fuerzas mexicanas en la Batalla de Puebla, el 5 de mayo de 1862, significó para los estadounidenses un alivio.

Los EUA veían esa invasión como una afrenta a la Doctrina Monroe, "América para los americanos", y a su oposición a los regímenes realistas, ideales ambos que identificaban a la nación del Norte. Así entonces, para los estadounidenses el resultado de la Batalla de Puebla significó un triunfo para la democracia que tanto defendían.

El historiador David Hayes B,* de la Universidad de California, EUA, ha declarado que la Guerra Civil americana y la Intervención Francesa en México se asemejan en el sentido de que en ambas se enarbolaron las banderas de la democracia y los principios antirracistas. Durante la década de 1860 muchas personas de origen mexicano que residían en EUA, formaron juntas patrióticas para celebrar el Cinco de Mayo. Con el paso de los años y la creciente emigración de latinoamericanos a los Estados Unidos, en especial durante el siglo XX, la celebración se ha convertido en una oportunidad de expresar el orgullo de ser "latino".

El Instituto Nacional de Antropología e Historia, ha publicado información muy interesante acerca de la Batalla de Puebla, que incluye la letra y la música de algunas canciones sobre el tema que abordamos.

A continuación reproducimos la letra de la canción "La batalla del 5 de mayo", tomada del Portal del Instituto Nacional de Antropología e Historia

 

 



Recién firmado el Convenio Soledad
llegaron los franceses y rompieron su
amistad
traían la consigna de acabar con la
Nación
y derrocar a Juárez por orden de
Napoleón…

Coro

Cayeron diez y ninguno mexicano
hirieron otros seis y empezaron a notar
que a ningún francés en aquel 5 de Mayo
se le veían los pies y corrían sin parar…

Lorencez dijo en su carta a Napoleón
con los seis mil franceses fácil es nuestra
misión

mejor es nuestra raza, también la
organización
pero los mexicanos le enseñaron la
lección…

Coro

Cayeron diez y ninguno mexicano
hirieron otros seis y empezaron a notar
que a ningún francés en aquel 5 de Mayo
se le veían los pies y corrían sin parar…


El general Zaragoza comprobó
que la lucha a bayoneta cuerpo a
cuerpo fue mejor
que los franceses invencibles ya
no son
restándole prestigio al famoso
Napoleón…

Coro

Cayeron diez y ninguno mexicano
hirieron otros seis y empezaron a notar
que a ningún francés en aquel 5 de Mayo
se le veían los pies y corrían sin parar…

 

 

* Carreño Figuera, José. (2012). 5 de mayo en Estados Unidos: el origen de la fiesta. Periódico Excélsior, el periódico de la vida nacional. Recuperado de: http://www.excelsior.com.mx/node/831549

Sabías que…

- 33,6 millones de residentes de Estados Unidos tienen herencia mexicana, según el censo de Estados Unidos.
- La celebración del Cinco de mayo en EUA conmemora la victoria inesperada del ejército mexicano sobre los franceses; y se realiza una fiesta muy al estilo mexicano, donde se consumen miles de aguacates acompañados de los tradicionales totopos (tortilla tostada).

Sugerencia didáctica

- Realicen una búsqueda en los periódicos de Internet e indaguen cómo se vive esta celebración; podrán escribir un tipo de texto como una crónica o narración.
- Si tienen familiares o amigos viviendo en los EUA, platiquen con ellos cómo es que celebran esta fecha; pueden grabar su sesión.
- A partir de su narración o descripción de la celebración, pueden diseñar una historia animada; consideren aplicar el Storytelling y crear una historieta con ayuda del programa Powtoon o Pixton.
- Consideren compartir su charla, actividad o experiencia de aprendizaje con nosotros, a través de nuestra red social: Facebook o por el correo Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo. con el Hashtag #CelebremosCincodeMayo en #RedEscolar.



Referencia

Carreño F., J. (2012). 5 de mayo en Estados Unidos: el origen de la fiesta en Periódico Excélsior, el periódico de la vida nacional. Disponible en http://www.excelsior.com.mx/node/831549. Fecha de consulta: 13 de abril de 2020.

INAH, (2018). Batalla del 5 de mayo de 1862 (Mediateca). Disponible en https://mediateca.inah.gob.mx/islandora_74/node/4904. Fecha de consulta: 13 de abril de 2020.

INAH, (2020). Especial Cinco de mayo (Mediateca). Disponible en https://mediateca.inah.gob.mx/repositorio/. Fecha de consulta: 13 de abril de 2020.

   
 




 

En el marco de la iniciativa social "Valores de futuro" que llevan a cabo BBVA Bancomer y Red ILCE, varios estudiantes de las escuelas secundarias "Rafael Balandrano" y "Alberto Carrera Torres", del estado de Tamaulipas, recibieron Ipods y tablets en reconocimiento a su destacada participación en los proyectos colaborativos sobre educación financiera, con dos ediciones en 2013.


EDICIÓN PRIMAVERA 2013


Por su desempeño en el TALLER I: "EL DINERO ES NOTICIA", donde participaron bajo la guía del profesor José Lázaro Lara Balderas, las alumnas de la secundaria "Rafael Balandrano" Jenifer García Cabrera, Lizeth Alejandra Ponce Torres, Elsa Stephany Reyes García y Dania Joseline Torres Vanolle recibieron cada una un Ipod de manos de funcionarios de la Dirección de Educación Financiera BBVA Bancomer, así como de autoridades educativas de Tamaulipas.


En cuanto al TALLER 2: "NUESTRO RETRATO DEL DINERO," se premió la excelente participación –bajo la tutoría de la profesora Alejandra Sánchez Velázquez– en el mismo de Melissa López García, Ulisses Díaz Olvera, Irma Portales García, Jayde Reyna Marín y Alejandra Sánchez Velázquez, alumnos de la escuela secundaria "Alberto Carrera Torres," quienes recibieron un Ipod cada uno.

 

Por su parte Dulce Karina Robles Piña, Karina Lizeth Reyes Sánchez, Sarahí Cedillo Escobar, María José Jasso Rojas y Carmen Elizabeth Robles Terrones, alumnas de la maestra Laura Fabiola González Reyes, de la escuela secundaria "Alberto Carrera Torres," ganaron cada una un Ipod y una tablet por la calidad y oportunidad de sus trabajos correspondientes a los talleres 3: "LAS RUTAS DEL INTERCAMBIO" y 4: "¿TE IMAGINAS UN MUNDO SIN DINERO?"


EDICIÓN OTOÑO 2013


El primer taller de esta edición, "HACIENDO CUENTAS CON LA NÓMINA", tuvo la destacada participación de Ericka Banda Vega, Melany Jaquelin De la Fuente Nicolás, Gloria Iveth Huerta Trujillo, Guadalupe Jaqueline Martínez Ortiz y Alejandra Stefanía Martínez Guevara, quienes con la orientación del profesor José Lázaro Lara Balderas, de la secundaria "Alberto Carrera Torres," llevaron a cabo un excelente trabajo que fue premiado con un Ipod para cada una de ellas.


¡Felicidades a estos brillantes alumnos y a sus excelentes profesores! Los invitamos a mirar algunas fotografías de la ceremonia de premiación.

 

Acontecer
¿Te gustaría saberlo?



Esta sección está dedicada a la difusión de acontecimientos culturales, descubrimientos científicos y sucesos que enriquecen el lazo entre educación, forma de vida y cultura.

En la sociedad que nos toca vivir se generan cambios, sobre todos aquellos relacionados con tecnología, información y comunicación; eventos que se suceden con rapidez y afectan nuestra forma de vida. La información puede procesarse de diversas maneras que influyen en nuestra manera de ver el mundo, aprendizaje y construcción de valores.



18 de enero. Aniversario luctuoso: Luis Enrique Erro
14 de marzo. Aniversario luctuoso de Vasco de Quiroga
21 de marzo. Aniversario por el natalicio de Benito Juárez
5 de mayo. Aniversario de la batalla de Puebla
13 de mayo. Aniversario luctuoso de Jaime Torres Bodet
30 de junio. Aniversario luctuoso de José Vasconcelos
2 de julio. Aniversario luctuoso de Porfirio Díaz
3 de julio. Primer voto de la mujer mexicana
18 de julio. Aniversario luctuoso de Benito Juárez García
22 de julio. Natalicio de Manuel López Cotilla
25 de julio. Decreto de la creación de la Secretaría de Educación Pública, SEP
31 de julio. Fray Bartolomé de las Casas: defensor de los indígenas americanos
1 de agosto. Conmemoración de la primera estampilla postal en México (1856)
31 de agosto. Creación del Instituto Nacional para la Educación de los Adultos, INEA
11 de septiembre. Aniversario de la Academia Mexicana de la Lengua
13 de septiembre. Aniversario luctuoso de Justo Sierra Méndez
16 de septiembre. Conmemoración por la Independencia de México
19 de septiembre. Conmemoración por los sismos 1985 y 2017
2 de octubre. Movimiento estudiantil, México 1968
12 de octubre. Inauguración de los Juegos Olímpicos, México 68´
19 de octubre. Aniversario luctuoso del Gral. Lázaro Cárdenas del Río
23 de octubre. Día nacional de la aviación mexicana
2 de noviembre. Celebración del Día de Muertos
20 de noviembre. Aniversario de la Revolución Mexicana
30 de noviembre. Aniversario de Radio Educación
Diciembre. Fiestas Decembrinas
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El responsable del Aula de medios consultará el Calendario de Proyectos Colaborativos e informará a los docentes frente a grupo, cuáles proyectos abrirán inscripciones. El maestro frente a grupo, junto con sus alumnos, selecciona el proyecto en el que participarán; esta decisión es un compromiso que establecen el docente y los alumnos para llegar hasta el final del proyecto. Por equipos se inscriben llenando el formulario de Inscripción y comienza la travesía.


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