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Video temático

0

Inscripciones del 24 de enero al 4 de marzo

Realizar registro en línea.

Contestar test de inicio

Listado de inscritos

Evaluación diagnóstica

1

Acciones para ganarle al Covid-19

Del 28 de febrero al 11de marzo

Investigar el comportamiento del COVID-19 en el Estado y Municipio.

Modelar el efecto del jabón hacia el coronavirus.

Difundir a la comunidad los hábitos de higiene y vacunación para evitar el coronavirus.

Consultar el foro de discusión para contestar las preguntas generadoras del tema.

Gráficas, infografías o mapas informativos en el padlet.

Fotografías en el padlet.

Respuestas y opiniones escritas en el foro.

28 de febrero

2

Mi salud y el tabaco

Del 14 al 25 de marzo

Investigar el impacto del tabaco en su país y estado.

Recrear los efectos del humo del tabaco en un cuerpo fumador.

plática informativa a la comunidad sobre el tabaco y sus daños a la salud.

Gráficas, infografías o mapas informativos.

Fotografías

Foro de discusión

14 de marzo

3

Alimentación sana = buena salud

Del 28 marzo al 08 de abril

Modelar con plastilina y pintura el plato del buen comer.

Consumir una fruta diaria en el recreo escolar.

Sembrar una hortaliza en la escuela o en la casa.

Imágenes de las actividades en el padlet.

Foro de discusión

28 de marzo

4

Transformando el entorno natural

Del 25 de abril al 06 de mayo

Describir una problemática ambiental que afecta a la comunidad.

Participación ciudadana. Realizar una acción colectiva para ayudar al medio ambiente y a la comunidad.

Imágenes en padlet

Foro de discusión

25 de abril

5

El que siembra maíz que se coma su pinole

Del 09 al 27 de mayo

Realizar experimentos virtuales con cultivos de trigo y frijol, hallando y descubiendo las condiciones naturales más favorables para la mejor producción.

Test Final

Encuesta de satisfacción

Imágenes en padlet

Foro de discusión

09 de mayo