Actualmente las condiciones educativas de las escuelas públicas y privadas están cambiando, por lo que la virtualidad se hizo presente debido a estos cambios en las relaciones humanas dentro del salón de clases que confluían diariamente, nace el proyecto colaborativo “Todos para uno y uno para todos”, y es tomado de la obra maestra de Alexandre Dumas “Los tres mosqueteros” dónde se sintetiza los ideales de amistad, colaboración y unión para abordar dos temas sustantivos: inclusión y diversidad humana.

Con este proyecto se invita a maestros, maestras y estudiantes a participar de experiencias cognitivas, lúdicas y creativas para comprender mejor desde la práctica el significado del trabajo colaborativo, la empatía, la no discriminación, la aceptación del otro y el respeto a las diferencias.

El eje del proyecto “Todos para uno y uno para todos”, es el aprendizaje colaborativo, ya que permite reconocer las diferencias individuales, las fortalezas colectivas al promover que cada estudiante se involucre con su propio aprendizaje y contribuya al mismo tiempo con el logro del aprendizaje del grupo en armoniosa corresponsabilidad de unos con otros.

“Todos para uno y uno para todos” pretende ser parte de la solución para eliminar o minimizar las barreras que limitan el aprendizaje y la participación de todos los estudiantes de las escuelas de Educación Básica, muchas de las barreras son actitudinales; a lo largo de la vida, los niños, niñas y adolescentes (NNA)¹ van aprendiendo a interpretar el mundo basándose en las enseñanzas sociales, muchas de ellas se van convirtiendo en estereotipos y prejuicios culminando en actos de discriminación que se pueden evitar al reconocer que todos somos diferentes, con derechos a la diversidad y a ser incluidos en este gran planeta que habitamos.

La Nueva Escuela Mexicana (NEM) pretende formar niñas, niños, adolescentes y jóvenes de forma integral y tiene como objetivo promover el aprendizaje de excelencia, inclusivo, pluricultural, colaborativo y equitativo a lo largo de su formación escolar, por lo que:

Nadie puede valorar lo que no conoce, así que los invitamos a conocer el valor que tiene cada una de sus compañeras y compañeros de escuela, descubrirán que todos tenemos los mismos derechos humanos y merecemos convivir en armonía.

Al momento de sumarse a este proyecto
seremos un gran equipo y nuestra frase de trabajo será:
¡Todos para uno y uno para todos, bienvenidos!

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1.- A partir de ahora NNA