Objetivo  de aprendizaje

Reconocer que hay distintas maneras de asignar valores, algunas de elección personal y otras no, como los valores éticos. Reconocer que hay valores cuantificables de manera objetiva y otros que no se pueden cuantificar.

Aprendizajes esperados

Formación Cívica y Ética

• 1º Primaria Bloque II. Reconoce sus emociones y respeta la forma en que sus compañeros las manifiestan.
• 2° Primaria Bloque II. Reconoce las diversas manifestaciones de sus emociones, su influencia y posibles efectos en otras personas.
• 3º Primaria Bloque V. Valora la existencia de opiniones y posturas diversas.

Enlace / PISA

• Contextos
• Personal

Competencias Formación Cívica y Ética

Sentido de preferencia a la comunidad, la nación y la humanidad.
Segundo, tercer y cuerto periodo escolar

Criterios de éxito

• Jerarquiza cinco objetos personalesque considera valiosos.
• Clasifica los objetos en: Valiosos (cuestan dinero), valiosos (no cuestan dinero).
• La explicación del valor incluye su percepción personal.