En esta etapa aprenderemos que los valores nos definen como personas; son principios que nos caracterizan y determinan en distintas situaciones nuestro comportamiento y/o conducta.

Vamos a analizar la importancia de los valores a través de situaciones cotidianas; pero sobre todo, a reconocer que éstos no se definen por las palabras, sino por nuestros actos.

Compartan a través de este espacio sus reflexiones sobre las siguientes preguntas:

• ¿Cuáles son los principales valores que debemos enseñar y aprender desde la infancia?
• ¿Qué significan para ustedes los valores de: respeto, gratitud, tolerancia, disciplina, honestidad y amistad?
• ¿Por qué la enseñanza de valores es fundamental para lograr una convivencia social armónica?
• ¿Por qué con valores es posible cimentar una infancia con educación y responsabilidad social?
• ¿Qué les pareció, qué actividades realizaron y qué aprendieron en esta etapa del proyecto?

¡Reflexionemos sobre la importancia de practicar los valores en la vida cotidiana y sigamos aprendiendo!

¡Buen inicio de semana estimados participantes!

Hoy 20 de febrero iniciamos la segunda semana de actividades de este proyecto.
En 7 días, todos tuvimos la oportunidad de conocer la dinámica general de trabajo, revisar los contenidos de la etapa introductoria y enviar los datos solicitados para la asignación de códigos de acceso a la plataforma RSI.
Es momento de asumir un mayor compromiso y continuar con la realización de todas las actividades propuestas en esta primera etapa.

Recuerden que el objetivo de nuestros espacios de intercambio (foro de discusión y facebook, es que los alumnos intercambien opiniones en relación a los temas y lecturas sugeridas, expresen libremente sus anécdotas y aprendizajes, compartan sus observaciones y participen a través de preguntas y respuestas. Lo anterior los compromete a escribir sus respectivos comentarios de manera clara y coherente, propiciar el diálogo entre los autores del proyecto y su audiencia, así como fomentar la retroalimentación entre los equipos.

Al inicio de cada etapa se abrirá un foro de discusión en el que se plantearán preguntas que estén relacionadas con los contenidos que se abordan. No olviden que seremos parte de una comunidad de aprendizaje, por lo que es necesario mantenerse al tanto de lo que otros compañeros escriben y responder a sus mensajes cuando así lo creamos conveniente.

El acceso al foro será desde el calendario de actividades. Las preguntas planteadas podrán leerse e incluso imprimirse, para que en el aula los alumnos las analicen, comenten, lleguen a un consenso entre ellos y, finalmente, plasmen sus aportaciones en este espacio. Éstas siempre estarán acompañadas de sus datos de identificación (entidad, nombre de la escuela y grupo), incluido el nombre de equipo que eligieron y que los representará durante todo el proyecto. La puntualidad en los envíos será primordial para la aprobación de mensajes.

Es importante aclarar que la modalidad de los foros de discusión es pre-moderada, esto significa que sus mensajes no aparecerán inmediatamente después de que los envíen; primero serán recibidos por un moderador (en este caso la coordinadora del proyecto), quien los aprobará siguiendo importantes criterios.

La publicación de sus mensajes en el foro indicará que han realizado un buen trabajo, así que la nula o constante aparición de las aportaciones dependerá de nosotros mismos. No perdamos de vista que el propósito de nuestros foros será fomentar el diálogo y así lograr un verdadero intercambio de opiniones.

¡Sigamos adelante chic@s!, apenas estamos iniciando y queda mucho por hacer


Saludos cordiales

Delhia Moreno
Coordinadora.

Criterios de participación en el foro:

- Que sus comentarios estén relacionados con el tema que se está discutiendo en el foro y con las fechas establecidas en nuestro calendario de actividades.
- Que el contenido del mensaje sea significativo y contenga un sustento teórico que respalde sus opiniones o postura ante determinada situación.
- Que consten de buena ortografía y estén redactados en letras mayúsculas y minúsculas.
- Mensajes que no incluyan únicamente saludos, sino que éstos muestren a todos los lectores que nuestras respuestas son el producto de una investigación previa, una confrontación seria de opiniones y un intenso trabajo de equipo.
- Que las aportaciones que se envíen representen no a uno o dos integrantes, sino a todo el equipo o grupo en general.
- Por último, no se aprobarán aquellos mensajes enviados por equipos de un mismo grupo, cuyas ideas o comentarios sean idénticos. Mucho menos se autorizarán textos que sean copia exacta de las opiniones emitidas por otras personas.


Esperamos leerlos muy pronto. ¡Saludos !

Delhia Moreno.

Buenas tardes.
Soy el profesor Carlos Deloya Batalla, encargado del grupo de 3°, de la Escuela Primaria Francisco González Bocanegra, de la comunidad de Estación Santa Engracia, Municipio de Hidalgo, Tamaulipas.



Compartan a través de este espacio sus reflexiones sobre las siguientes preguntas:

• ¿Cuáles son los principales valores que debemos enseñar y aprender desde la infancia?

_ Consideramos que los valores que se deben de inculcar desde nuestra infancia son:
• Amor
• Disciplina
• Honestidad
• Respeto
• Tolerancia
• Humildad
• Solidaridad
• Empatía
• Lealtad

• ¿Qué significan para ustedes los valores de: respeto, gratitud, tolerancia, disciplina, honestidad y amistad?

_ Son en primaria, los valores primordiales para tener una sociedad en armonía y en la primaria, son los valores fundamentales que tenemos que PRACTICAR en cada una de las aulas de manera individual con los alumnos y en forma general, toda la escuela.

• ¿Por qué la enseñanza de valores es fundamental para lograr una convivencia social armónica?

_ Porque sin valores tendríamos una sociedad sin reglas elementales para los seres humanos y no tendríamos la capacidad de discernir lo correcto de lo incorrecto.
• ¿Por qué con valores es posible cimentar una infancia con educación y responsabilidad social?
_ Por el hecho de que los adultos apliquemos los valores, cada uno será capaz de hacerse responsable de nuestras obligaciones y con ello seremos capaces de inculcar los valores a nuestros niños, en un ambiente de armonía, respeto, solidaridad, confianza, compañerismo y tendremos una educación de calidad.
• ¿Qué les pareció, qué actividades realizaron y qué aprendieron en esta etapa del proyecto?
_ Me pareció importante que se tocara este tema de los valores como escuela, pues hemos tenido un declive como sociedad para la práctica y enseñanza de valores (se han estado perdiendo); las actividades que he realizado me parecen atractivas para los niños y además que aprenden los valores y la tarea de nosotros como profesores es de practicarlos, recordando en cada momento que lo requieran los videos que vimos y que es lo mejor que se tiene que realizar para tener una armonía en el aula de clases.
Reciban un cordial saludo y que tengan buena tarde.

Escuela Primaria Francisco González escribió:
¡Buen día estimado profesor!;

Gracias por visitar nuestro foro de opinión.
Me parece muy interesante la reflexión que realizó junto con sus alumnos, y es que debemos recordar que los valores son principios fundamentales que sirven para relacionarnos adecuadamente con los otros. Sin embargo, debemos reconocer también que la enseñanza de estos no sólo dependen de nuestros padres o de los profesores, pues como ustedes lo mencionan "nuestra sociedad está en declive", ya que a través de diversos medios los estudiantes son bombardeados día con día de mensajes que carecen de valores; ejemplo de ello, es la programación de la televisión abierta, internet, etc. Por lo que, es tarea de nosotros enseñarles los valores de manera atractiva, para que nuestros alumnos fortalezcan sus conocimientos y los lleven a la práctica.

¡Sigamos aprendiendo y fortaleciendo nuestros valores!

Saludos cordiales.

Hola a todos!
Somos alumnos de la Escuela Primaria Emilio Portes Gil.
Turno vespertino de Aldama, Tamaulipas
Cursamos el 1° "A"
El nombre de nuestro equipo: LOS VERDES

Este es nuestro aporte compañeros:

1.- ¿ Cuáles son los principales valores que debemos de enseñar y aprender desde la infancia?[/b]
- Amor, responsabilidad y cooperación.
2.- ¿ Que significan para ustedes los valores de: respeto, gratitud, tolerancia, disciplina, honestidad y amistad?
- Valores necesarios para la vida.
3.- ¿Por que la enseñanza de valores es fundamental para lograr una convivencia social armónica?
- Por que son necesarios en nuestra vida.
4.- ¿Por que con valores es posible cimentar una infancia con educación y responsabilidad social?
- Por que convivimos mejor.
5.- ¿Qué les pareció, qué actividades realizaron y que aprendieron en esta etapa del proyecto?
- Aprendimos y nos divertimos mucho. La actividad que más nos gustó fue hacer el collage.

Estas son las respuestas a nuestras preguntas. Nos vemos pronto!
Saludos...