Hola buenos dias a todos compañeros de las diferentes escuelas del pais, nosotrsos somos de la Escuela Secundaria General "Jose gpe. Longoria" del Poblado de Nuevo Progreso, Municipio de Villa Aldama, Tamaulipas.

¿Qué Haras si estuvieras en el lugar de un estudiante al que le quitaran su tarea
Reportarlo a nuestros maestros

Si se encontraran como espectadores en una situación de BULLYING, ¿Cómo podrían intervenir para dar solución al problema o conflicto?
Ayudar o dar a viso a algún maestro de lo que está ocurriendo


¿Cuáles son las consecuencias si tomas el papel de un agresor
Problemas con mis compañeros

¿Alguna vez se han enfrentado a una situación de BULLYING ,cual?
No


¿Qué sucedió después, se resolvió el conflicto, de qué manera

Etapa 3 “Bullying”

Hola somos el equipo de tercer grado de la Escuela Secundaria Técnica 17 de Abasolo, Tam

Primeramente enviar un afectuoso saludos a todos los participantes del este Proyecto Colaborativo denominado “Bullying”


- ¿Qué harían en el lugar del estudiante al que le quitaron su tarea?

Reportar al alumno con la Maestra y sino con un prefecto para solucionar el problema.


- Si se encontrarán como espectadores en una situación de bullying, ¿cómo podrían intervenir para dar solución al conflicto?

De momento sería un espectador más, pero trataría de intervenir para acabar con el conflicto.


- ¿Cuáles son las consecuencias de haber tomado decisiones desde el papel de agresor?

Primeramente una sanción, llamar a sus padres y después un castigo hasta una expulsión de la escuela.


- ¿Alguna vez se han enfrentado a una situación así?

Si claro cuan era más chico un compañero me molestaba y en alguna ocasión reporte que me molestaban pero nada mas le llamaron la atención al compañero y fue todo, él continuaba molestándome hasta que tuvimos que llegar a los golpes.


- ¿Qué sucedió después, se resolvió el conflicto, de qué manera?

Si se resolvió el problema nos dejamos de hablar y ya no me molesto, yo se que no estuvo bien que llegáramos a los golpes pero en ese momento fue la solución y desde entonces se perdió la comunicación.

Hola muy buenos días
Nosotros somos el equipo los antibullying del grupo 4°B de la profesora Rosa Delia Alcaraz Rebolledo de la escuela FORD 74 de Ciudad Victoria Tamaulipas.
Nosotros en lugar de ese niño le diríamos a la autoridad mas cercana para que nos ayudara.
También no nos quedaríamos callados y lo diríamos a alguien de confianza .
Pensábamos como piensa el agresor y entenderíamos porque lo hace, y cuales son las consecuencias de que corriéramos el riesgo de que nos mandaran reporte o castigaran.
Nosotr@s nunca nos hemos enfrentado a una situción de ciberbullying.
Siempre hemos intentado no realizar el bullying a otra personas también hemos prevenido que nos llegue a pasar.
Nos despedimos y esperamos que les halla gustado lo que compartimos, hasta pronto y cuídense.

¡HOLA BUENOS DIAS SOMOS EL EQUIPO 4 DE LA ESCUELA FORD 74 CON LA MAESTRA ROSY EN EL GRUPO 4-B!

le diriamos al profe

le ayudaria a defenderse

que la consecuencia puede ser muy grabe

no, porque en nuestra escuela no se practica el bullyng

no hay conflicto

sigan nuestros consejos

saludos el equipo 4°B

Buenas tardes nosotros venimos de la Esc. Sec. Gral. No 1 "Benito Juarez Garcia".
Del turno matutino. Del estado de Tamaulipas.

A continuación les presentamos las preguntas con nuestras soluciones sobre el juego "Calle-K"

-¿Qué harían en el lugar del estudiante al que le quitaron su tarea?
Aviso a maestros o autoridades.

-Si se encontrarán como espectadores en una situación de bullying, ¿cómo podrían intervenir para dar solución al conflicto?
Dar a conocer sobre el acontecimiento ocurrido y dar aviso a personal encargado (autoridades).

-¿Cuáles son las consecuencias de haber tomado decisiones desde el papel de agresor?
Sanciones o castigos.

-¿Alguna vez se han enfrentado a una situación así?
Desafortunadamente si.

-¿Qué sucedió después, se resolvió el conflicto, de qué manera?
Acudimos a autoridades a cargo y a nuestros padres

Esc,Sec,Tec,Num,85

Aurora Cruz De Mora

Clave 028DST0085L

¿Qué harían en el lugar del estudiante al que le quitaron su tarea?
R=lo acusaria con el profesor

- Si se encontrarán como espectadores en una situación de bullying, ¿cómo podrían intervenir para dar solución al conflicto?
R=hablaria con ellos para que se arregle el problema


- ¿Cuáles son las consecuencias de haber tomado decisiones desde el papel de agresor?
R=que lo catigarian ´por agredir asu compañero
¿Alguna vez se han enfrentado a una situación así?
R=no
¿Qué sucedió después, se resolvió el conflicto, de qué manera?
R=quedaron como unos buenos amigos