Es secundaria General N°. 3
"VALENTÍN GÓMEZ FARIAS "
Cd .Madero, TAMAULIPAS

Somos de 1°c
Janely
¿Por que sentimos miedo?
la muerte
¿fue fasil o no hablar sobre los miedos?
no por pena
¿Cuáles son los 5 miedos que te identifiques
la muerte

BUEBAS TARDES, LOS ALUMNOS DEL 5o AÑO GRUPO B, DE LA ESCUERLA PRIMARIA JOSE ANTONIO ALZATE, EN EL ESTADO DE MEXICO LES COMPARTE EL CUADRO QUE ELABORO POR EQUIPOS.
¿QUE ES EL BULLYING?
ES LA ACCION DE INTIMIDAR, LASTIMAR O AGREDIR A UNA PERSONA.
ES AGREDIR O HUMILLAR A OTRA PERSONA.
ES UNA FORMA DE VIOLENCIA ENTRE COMPAÑEROS.
ES UN ACOSO FISICO, EMOCIONAL Y FISICO Y CAUSA IMPACTO EN LA AUTOESTIMA.
¿QUE ES EL CIBERBULLYING?
ES ACOSO VIRTUAL,
ES CUANDO ACOSAN A UNA PERSONA POR REDES SOCIALES.-
ES CUANDO A UNA ADOLESCENTE O UN NIÑO LE MABDAN MENSAJES PARA HUMILLARLOS Y HACERLO DESCONFIAR DE LAS PERSONAS.
ES EL ACOSOS A UN NIÑO POR MEDIOS TECNOLOGICOS, CHATS, FACEBBOK, TWUITTER, INSTAGRAN, ENTRE OTROS.
¿QUE INSTITUCIONES SANCIONAN A QUIENES HACEN BULLYING?
DERECHOS HUMANOS, EL GOBIERNO,EL DIF.
¿QUIENES REALIZAN CAMPAÑAS O PROGRAMAS PARA EVITAR EL BULLYING?
RED ILCE CON SU PROYECTO ESCOLAR, TELEVISA, SEP, EL GOBIERNO, EL DIF, CNDH.
DATOS INTERESANTES.
DEL 2020 AL 2021 HUBO 180000 CASOS GRAVES DE BULLYING Y CIBERBULLYING DENTRO DE LA ESCUELA.
EL FENOMENO DEL BULLYING HA IDO AUMENTANDO, SU PREVALENCIA HASTA CONV ERTIRSE EN UN PROBLEMA DE PREOCUPACIÓN.
EXISTEN CUATRO TIPOS DE BULLYING: FISICO, EMOCIONAL, CIBERBULLYING,Y VERBAL.
EL BULLYING Y EL CIBERBULLYING SON ASESINOS SILENCIOSOS QUE CADA AÑO MATAN A 200 000 NIÑOS Y JOVENES EN TODO EL MUNDO.
LOS NIÑOS QUE SUFREN BULLYING QUEDAN AFECTADOS EMOCIONALMENTE, FISICAMENTE Y SOCIALMENTE.
EXISTE UN MAYOR NUMERO DE BULLYING EN NIÑAS EN COMPARACION A LOS NIÑOS.
LAS VISTIMAS DE BULLYING SE SIENTEN ESTRESADOS, HUMILLADOS, SON ANSIOSOS, DEPRESIVOS, IRA ACUMULADA, FATIGA Y SUICIDIO.

Qué gusto que se sumen a este foro debate para hablar de estos temas, sean bienvenidos escuela "JOSE ANTONIO ALZATE"!

HOLA, SOMOS LOS ALUMNOS DE 5o GRADO, GRUPO B, DE LA ESCUELA PRIMARIA "JOSE ANTONIO ALZATE" EN EL ESTADO DE MEXICO. NUESTRO GRUPO ESTA INTEGRADO POR 31 ALUMNOS SOMOS 13 NIÑAS Y 18 NIÑOS, NUESTRA MAESTRA NOS INCRIBIO A ESTE FANTASTICO DEBATA EDUCATIVO, EN DONDE INTERCAMBIAREMOS IDEAS RELACIONADOS CON EL BULLYING Y EL CIBERBULLYING.
ESTAMOS MUY EMOCIONADOS POR CONOCER A TODOS LOS PARTICIPANTES, YA QUE EXISTE BULLYING EN LAS ESCUELA DE LATINOAMERICA, EN NUESTRA ESCUELA NOS RESPETAMOS UNOS A OTROS, NOS ACEPTAMOS TAL Y COMO SOMOS Y NOS AYUDAMOS ENTRE TODOS.
LA ESCUELA Y LOS MAESTIOS NOS HAN ENSEÑADO A RESPETARNOS, A SER TOLERANTES, COLABORADORES, SOLIDARIOS Y PARTICIPATIVOS. TUVIMOS UN TALLER DE TOLERANCIA DURANTE CUATRO JUEVES EN DONDE APRENDIMOS A RESPETARNOS, A SER TOLERANTES Y SER MAS EXPRESIVOS.
¿QUEREMOS LOS ALUMNOS DEL 5o B, QUE SE ACABE EL BULLYING Y EL CIBERBULLYING EN LAS ESCUELA! ESPERAMOS APRENDER MUCHO EN ESTA PLATAFORMA EDUCATIVA DE RED ILCE.

SOMOS EL EQUIPO NO.3 DE LA ESCUELA SECUNDARIA GENERAL NO.3
"VALENTÍN GÓMEZFARÍAS" DE CIUDAD MADERO, TAMAULIPAS.
EL EQUIPO ESTA FORMADO POR : CARLOS , DENEVE , ADRIAN , ALEJANDRO , JESSICA , ANGEL Y ALIZ

EL BULLYING Y CIBERBULLYING ES:
es cualquier forma de maltrato psicológico, verbal o físico producido entre estudiantes y en ocasiones en las redes sociales.

SUS CARACTERÍSTICAS SON :
el acoso , abuso ,malos comentarios ,malos comportamientos ,exclusión.

ENTRE SUS CAUSAS SE ENCUENTRAN:
abuso sexual, ausencia de valores , limites de convivencia y de reglas , recibir castigos atraves de violencia o la intimidación.

SUS CONSECUENCIAS SON:
traumas, depresión, consumo de sustancias ,aislamiento , problemas psicológicos , baja autoestima , suicidio , sensación de abandono y ansiedad.


SU IMPACTO SOCIAL CONSISTE EN:
tristeza ,enojo, odio , rencor,, aislamiento .

LEGISLACIÓN LOCAL:
La Sección 504 de la Ley de Rehabilitación de 1973 también garantiza a los chicos el derecho a FAPE. Los estudiantes que tengan un Plan 504 están amparados por la Sección 504. Si el acoso interfiere con el derecho a FAPE de un niño que tiene un plan 504, la escuela tiene que actuar.

CAMPAÑAS Y ACCIONES PARA REALIZAR:
frente al bullying tu cuentas ,cultura a contra el bullying, no al acoso escolar ,habla con la persona que sufre el bullying, escúchalo sin sacar conclusiones, habla con un adulto en quien confíes, no hagas rumores, enfrenta el bullying y habla con un adulto con quien confíes.

Somos el equipo No. 4 de la Escuela Secundaria General No. 3 "VALENTÍN GÓMEZ FARÍAS" de Ciudad Madero, Tamaulipas.
El Equipo está integrado por: Sánchez Leija Mario Alfredo, Sifuentes Espinoza Lluvia Marina, Martínez Juárez Luis Arturo, Carmona Mercado Angie Sarahí y Quiroz Mendoza Angie Galilea

El bullying / Cyberbullying son: El Bullying es la agresión que presenta una o más personas hacía otros individuos. Se puede manifestar de diferentes maneras ya sea física, psicológica o verbalmente; Uno de los casos más comunes es el ciberbullying que consiste en enviar mensajes, memes o burlas por vía internet, mediante redes sociales.
Sus características son: Humillaciones, apodos ofensivos, doxxeo, robo de cuentas, acoso, abuso, etc.
Entre sus causas se encuentran: Vulnerabilidad, problemas en casa, discriminación (agresor y víctima).
Sus consecuencias son: Consumo de sustancias, ausentismo escolar, depresión, salud, desarrollo de baja autoestima, problemas psicológicos, cambio de actitud drástica, ansiedad, suicidio.
Su impacto social consiste en… rencor, odio, tristeza, problemas psicológicos (de parte de las víctimas).
Legislación local… Secretaría de Educación, anuncios
Campañas y acciones para
realizar… Campañas escolares, carteles, atención parental, etc.