Fase 1
Preparación para participar en el proyecto
Antes de iniciar el proyecto, todos los participantes responden la evaluación inicial.
Posteriormente, los docentes distantes dividen a sus grupos en 5 equipos e indagan el interés que despiertan en los alumnos las diferentes temáticas — matemáticos (Matemáticas), observadores (Ciencias naturales y Ciencias 1. Biología), escritores (Español), historiadores (Historia) y artistas (Artes) —, para que seleccionen el tema que desarrollarán a lo largo del proyecto.
Formados los equipos, llevan a cabo una videoconferencia con el grupo del país asignado, a fin de conocer a los equipos vinculados por tema.
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