Estimados equipos participantes; iniciamos las reflexiones de la etapa #2. Investigación documental, cuyo objetivo es reconocer los conceptos sobre el patrimonio cultural global e identificar las características de una obra material o inmaterial a partir de sus elementos representativos.

Participarán de la discusión grupal para contribuir con sus reflexiones, opiniones y comentarios al aprendizaje colectivo en torno a la pregunta:
¿Qué se requiere para que un lugar o una manifestación viva sea declarada patrimonio de la humanidad? ¿Qué representa para una comunidad que exista en ella un patrimonio cultural?, ¿en qué radica la importancia del patrimonio cultural para dicha localidad?; ¿qué debe hacerse para identificarlo, protegerlo y preservarlo?

Recuerden leer las aportaciones de otros equipos participantes y dar sus comentarios con respeto y tolerancia; eviten escribir sus mensajes sólo con mayúsculas para que sean publicados en este espacio; y, revisen la redacción y la ortografía antes de compartirlos.
Ahora, adelante con la interacción y la colaboración. No olviden compartir todas sus experiencias de trabajo para enriquecer nuestra visión sobre la diversidad cultural.

Saludos desde la coordinación y moderación del proyecto.

Para que un lugar o una manifestación viva sea declarada patrimonio de la humanidad, es necesario que sea representativo de la identidad cultural de un pueblo y que refleje la identidad del mismo.
Que en una comunidad exista un patrimonio cultural representa una manifestación de su identidad como pueblo.
Es importante porque nos muestra como los integrantes de un pueblo o grupo social se relacionan con su propia historia, su entorno natural y el legado de sus antepasados.
Para el patrimonio material es importante darle mantenimiento a los monumentos, pirámides, etc. y para el patrimonio inmaterial es importante seguir con tradiciones como Día de Muertos y enseñarle a las nuevas generaciones el sentido de la celebración.

Comparto algunos de los trabajos que se han estado haciendo en el Colegio desde que inicio el proyecto:
sites.google.com/view/diversidad-cultura...p%C3%A1gina-principa
www.canva.com/design/DAEYgE4TQGw/auHUfDO...nk&utm_source=viewer

15PES1060S escribió:

Hola Buenas tardes, primero que nada muchas gracias por su participación en el foro, el requisito que mencionan es solo uno de ellos, existen varios puntos que se toman en consideración para la consideración de la misma, de igual forma fue una muy buena aportación, solo investiguen esos datos para que ustedes tengan conocimiento de ello.
Que tengan excelente tarde, recuerden que para nosotros es importante que coloquen de que localidad son, escuela y nombres de los integrantes del quipo, gracias, sigan así.

¿Qué se requiere para que un lugar o una manifestación viva sea declarada patrimonio de la humanidad?.
Ser un edificio o un paisaje que sea ejemplo de una etapa significativa de la historia humana. Ejercer de ejemplo relevante de una tradición de asentamiento humano, utilización del mar o de la tierra, que sea representativa de una o varias culturas o de la interacción humana con el entorno.

¿Qué representa para una comunidad que exista en ella un patrimonio cultural?.
El patrimonio cultural incluye todas las expresiones culturales de una sociedad, tanto las pasadas como las vigentes, que son transmitidas de generación en generación. Por ejemplo: leyendas, música folclórica, alfarería indígena.

¿En qué radica la importancia del patrimonio cultural para dicha localidad?.
La importancia de los centros históricos radica en su capacidad de generar fuentes de empleo, impactar positivamente al turismo, la cultura y múltiples beneficios sociales, el desarrollo territorial se aprecia como una alternativa para alcanzar un desarrollo de estos espacios.

¿Qué debe hacerse para identificarlo, protegerlo y preservarlo?.
La protección y conservación del patrimonio cultural empieza por un reconocimiento de todos y cada uno de los elementos que lo conforman. Al tenerlo inventariado y en constante actualización se podrán establecer continuos diagnósticos que permitan optimizar las intervenciones y realizar así acciones que reduzcan, minimicen e incluso anulen el efecto de los riesgos y afecciones a los que los bienes culturales son sometidos. En el caso de los edificios patrimoniales, por ejemplo, es necesario prever y contrarrestar los efectos antrópicos (como la contaminación, el turismo, las intervenciones u obras en las inmediaciones, etc) y ambientales (como el clima, la incidencia de la luz, etc) entre otros.


Equipo 1:
Edwin Isael Bolaños Dueñez.
Roberto Alejandro Jiménez Zúñiga.
Alexa Nohemi Cruz de la Cruz.
Marcela Yazmin Vázquez Villanueva.
Liz Valeria Ramírez Ibarra.

¿Qué se requiere para que un lugar o una manifestación viva sea declarada patrimonio de la humanidad?
Debe mostrar los valores culturales, humanos y ser ejemplo representativo de alguna etapa histórica que marque la cultura de un determinado lugar.

¿Qué representa para una comunidad que exista en ella un patrimonio cultural?
Es un privilegio cultural y una responsabilidad social para cuidar y preservar en óptimas condiciones el lugar determinado.

¿En qué radica la importancia del patrimonio cultural para dicha localidad?
Representa la herencia cultural de dicha localidad.
Mantiene presente y viva las características culturales de la zona.
Otorga identidad a la comunidad.
Permite heredar las características culturales que representa a futuras generaciones.

¿Qué debe hacerse para identificarlo, protegerlo y preservarlo?
Solicitar orientación y apoyo a grupos especialistas en el tema.
Promover ante la comunidad el cuidado y la preservación del lugar.
Establecer medidas de cuidado y protección por parte de las autoridades inmediatas.

1.- ¿Qué se requiere para que un lugar o una manifestación viva sea declarada patrimonio de la humanidad?
Que sea significativo y representativo para su población en cuanto costumbres y tradiciones incluyendo a los monumentos, a la naturaleza y a las personas haciendo referencia a su historia cultural heredada de sus ancestros.
2.- ¿Qué representa para una comunidad que exista en ella un patrimonio cultural?
Representa a las personas de dicha comunidad obteniendo ciertos puntos de vista de las características de la comunidad en cuanto a cómo interactúan día con día respecto a su herencia cultural.
3.- ¿En qué radica la importancia del patrimonio cultural para dicha localidad?
Es muy importante ya que muestra la relación que existe de la población con la historia, sus legados ancestrales al igual que la naturaleza y las maravillosas áreas silvestres ya que existen ciertas relaciones con esta a la hora de practicar las creencias originarias.
4.- ¿Qué debe hacerse para identificarlo, protegerlo y preservarlo?
Para identificarlo es necesario que las personas hagan saber su identidad mediante sus costumbres y tradiciones, para preservarlos debemos evitar destruir los monumentos históricos a la vez que respetamos las creencias de los demás y por último para preservarlo no hay que dejar atrás nuestras creencias para que al contrario más personas las crean y las practiquen, disminuyendo así el riesgo de perder el patrimonio cultural.

Equipo #7
Jenell Sánchez Arana
Sophia Santiago Alva
Ana Jericó Piña González
Cesar Alejandro Peñaloza Lorenzo
Naomi Santiago Dávila