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TEMA: Etapa 3. Respeto y Tolerancia

Etapa 3. Respeto y Tolerancia 7 años 5 meses antes #2195

  • Los Vigilantes 28des0085t
  • Avatar de Los Vigilantes 28des0085t
Somos lo Vigilantes de la Secundaria7 Cd. Victoria, Tamaulipas.

¿Qué harían en el lugar del estudiante al que le quitaron su tarea?
Pediríamos apoyo al maestro y le comentaríamos al maestro tutor para que a su vez lo lleven a orientación educativa


Si se encontrarán como espectadores en una situación de bullying, ¿cómo podrían intervenir para dar solución al conflicto?
Ir por un maestro o tratar de ayudar al que esta en problemas

¿Cuáles son las consecuencias de haber tomado decisiones desde el papel de agresor?
pues el castigo de los maestros y padres, así como que nuestros compañeros ya no lo acepten

¿Alguna vez se han enfrentado a una situación así?
no, pero si hemos visto

¿Qué sucedió después, se resolvió el conflicto, de qué manera?
el maestro mando llamar a la orientadora y esta le llamo a su papas, para ver que sucedia en casa de que porque el niño se comportaba asi
El tema ha sido cerrado.

Etapa 3. Respeto y Tolerancia 7 años 5 meses antes #2202

  • No hagas Bullying
  • Avatar de No hagas Bullying
¡Hola amigos de la República Mexicana!
Les enviamos nuestro mensaje desde la Esc: Margartita Maza de Juárez de la ciudad y Edo . de .S.L.P.
Somos Oscar Yael Cepeda Angulo , Fernando Navarro Iracheta ,Manuel Alexander Martínez Rangel , Josue Emmanuel Llamas González del equipo No hagas Bullying , cursamos 4° A .
Si nos quitaran algo , lo que haríamos sería decirle al maestro .
Nosotros intervendríamos en un problema de bullying para sulocionarlo haríamos un alto a lo que hace el alumno .
Las consecuencias de un agresor son que golpean , molestan.
Para nosotros el respeto es tratarte bien, el valor de tolerancia lo practicamos cuando tengamos necesidades.
Los valores anteriores ayudan a disminuir el bulling cuando toleramos.
Bueno, hasta luego amigos.
El tema ha sido cerrado.

Etapa 3. Respeto y Tolerancia 7 años 5 meses antes #2217

  • EQUIPO: DI NO AL BULLYING
  • Avatar de EQUIPO: DI NO AL BULLYING
Hola a todos, somos de la Primaria Emilio Portes Gil de 6º "B" nuestro equipo es "Di no al Bullying"

1.- ¿Que harían en el lugar del estudiante al que le quitaron su tarea?[/b]
Decirle a un maestro.

2.- Si se encontraran como espectadores en una situación de Bullying ¿Como podrían intervenir para dar solución al conflicto?
Hablando de lo sucedido con un maestro.

3.- ¿Cuáles son las consecuencias de haber tomado decisiones desde el papel del agresor?
Tener problemas.

4.- ¿Alguna vez se han enfrentado a una situación así?
Si.

5.- ¿Que sucedió después, se resolvió el conflicto, de que manera?
El problema se resolvió, ya que un maestro brindó su orientación.
El tema ha sido cerrado.

Etapa 3. Respeto y Tolerancia 7 años 5 meses antes #2218

  • EQUIPO: RAYOS DEL BULLYING
  • Avatar de EQUIPO: RAYOS DEL BULLYING
Hola compañeros!
Somos de la Primaria Emilio Portes Gil
Cursamos el 6º "B"

1. ¿Que harían en el lugar del estudiante al que le quitaron su tarea? R= Decirle a mi profesor de grupo.

2. Si se encontraran como espectadores en una situación de Bullying ¿Como podrían intervenir para dar solución al conflicto? R= Platicandole a un maestro el problema para que le de solución.

3. ¿Cuáles son las consecuencias de haber tomado decisiones desde el papel del agresor? R= Que los amigos no nos acepten más.

4. ¿Alguna vez se han enfrentado a una situación así? R= Si.

5. ¿Que sucedió después, se resolvió el conflicto, de que manera? R= Fue resuelta la situación de una manera pacífica.

Hasta pronto!
El tema ha sido cerrado.

Etapa 3. Respeto y Tolerancia 7 años 5 meses antes #2219

  • EQUIPO: NO SEAS ABUSADOR, ...
  • Avatar de EQUIPO: NO SEAS ABUSADOR, ...
BUEN DIA AMIGOS
SOMOS EL EQUIPO "NO SEAS ABUSADOR NO TE QUEDES CALLADO"
6º "B"
ESC. PRIM. EMILIO PORTES GIL

1.- ¿Que harían en el lugar del estudiante al que le quitaron su tarea?[/b]
Decirle al profesor o director

2.- Si se encontraran como espectadores en una situación de Bullying ¿Como podrían intervenir para dar solución al conflicto?
Diciéndole al profesor de grupo o al director

3.- ¿Cuáles son las consecuencias de haber tomado decisiones desde el papel del agresor?
Tener muchos problemas

4.- ¿Alguna vez se han enfrentado a una situación así?
Si

5.- ¿Que sucedió después, se resolvió el conflicto, de que manera?
El problema fue resuelto ya que un maestro apoyo en el problema
El tema ha sido cerrado.

Etapa 3. Respeto y Tolerancia 7 años 5 meses antes #2220

  • EQUIPO: LOS VALORES DEL BULLYING
  • Avatar de EQUIPO: LOS VALORES DEL BULLYING
Hola compañeros, somos el equipo "Los valores el Bullying" de 6º "B"
Esc. Prim. Emilio Portes Gil
Aldama, Tamaulipas.

1.- ¿Que harían en el lugar del estudiante al que le quitaron su tarea? Si estamos en la escuela a un profesor, si es fuera de horario escolar a tus papás.

2.- Si se encontraran como espectadores en una situación de Bullying ¿Como podrían intervenir para dar solución al conflicto? Llamando a las personas encargadas del lugar para que solucionen los problemas.

3.- ¿Cuáles son las consecuencias de haber tomado decisiones desde el papel del agresor? Meterse en problemas.

4.- ¿Alguna vez se han enfrentado a una situación así? Si.

5.- ¿Que sucedió después, se resolvió el conflicto, de que manera? El problema se resolvió, ya que un adulto intervino para bien de todos.
El tema ha sido cerrado.
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