Buen día participantes, bienvenidos al proyecto "Pensar y crear con Scratch"
Después de dar lectura al documento Introducción a Scratch, con la intención de identificar el área de programación de Scratch.
Lea de la página 4 a la 7 del documento Nuevos marcos de referencia para estudiar y evaluar el desarrollo del pensamiento computacional, a partir del apartado Conceptos del pensamiento computacional.
Vea el video: Mitch Resnick: Enseñemos a los niños a codificar que aparece al final del artículo Aprender a programar, programar para aprender.
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