Hola Somos el Equipo las RARAS y Somos de la Escuela Secundaria Técnica 57 Durango, y Nosotras Entendimos Sobre la Inclusión que Debemos Valorar y Respetar a las personas y Incluir a las personas sin Importar las Diferencias físicas o Mentales.
Karina
Liliana
Abigail
´´Todos para uno y uno para todos´´Se hicnifica apoyarnos entre todos

¿Cuáles son los rasgos distintivos de las personas? Puede ser su forma de ser, si son amables, extrovertidos o introvertidos, sus personalidades hacen que sean distintivos, también claro su físico, si son al altos o bajos, su cabello, ojos o rasgos faciales
- ¿Qué tenemos en común las personas? las personas somos distintas en muchas cosas pero también son muy parecidas por ejemplo todos somos capaces de pensar, tener nuestras propias decisiones y también el ser enojones, y claramente tener ojos,brazos,piernas, etc...
- ¿Qué propuestas se les ocurrieron para evitar los estereotipos, prejuicios y discriminación de las personas? yo pienso que en primer lugar es fundamental cuestionar nuestros propios prejuicios y estereotipos , todos tenemos ideas distintas.
ademas, es esencial educarnos y aprender sobre diferentes culturas, grupos étnicos, religiones y orientación sexual

ESCUELA SECUNDARIA TECNICA #75
3 "A"
DOCENTE : MTRA, CINTHIA GUADALUPE CARDONA
ARLETH ALEXANDRA NAJERA DIAZ
JIMENA GUADALUPE RODRIGUEZ HERNANDEZ
DULCE ASTRID LOPEZ MARTINEZ
ALEJANDRA DANAE MORENO RUIZ

E.S.T. NUM. 75 "Teodoro Aguilar Bermea"
INTEGRANTES: Valeria Paola Becker Gaucin, Isabella Dimas Solis, Daniela Leticia Gallardo Rodriguez, Carlos Gael Monsivais Martinez.
Nombre de la maestra: Cinthia Cardona Rdz.
Grado y seccion: 3A



¿Cuáles son los rasgos distintivos de las personas?
R= Su personalidad, rasgos fisicos, nacionalidad, entre otros.
- ¿Qué tenemos en común las personas?
R= Los derechos, sentimientos, espiritu, etc.
- ¿Qué propuestas se les ocurrieron para evitar los estereotipos, prejuicios y discriminación de las personas?
R= Respetar a las personas, sin importar la nacionalidad, color de piel, orientacion sexual o identidad, genero, estatus social, posicion economica. Ser tolerante, etc.

Escuela secundaria técnica No.75 Teodoro Aguilar Bermea
C.C.T 10DST0078C
3°A
Nombre de Alumno: Alison Guadalupe Briachi Salazar, Haydee Galilea Gausin Martínez y Ximena Fernandez Campos.
MTRA. Cinthia Guadalupe Cardona Ramirez
-¿Cuáles son los rasgos distintivos de las personas? sus gustos , carácter , personalidad , etc.
- ¿Qué tenemos en común las personas? que tenemos sentimientos y derechos
- ¿Qué propuestas se les ocurrieron para evitar los estereotipos, prejuicios y discriminación de las personas? ignorarlos y no tomarles importancia , y si nos llega afectar tratar de mejor nuestro autoestima y confianza

Escuela Secundaria Técnica #75, Turno Matutino, Teodoro Aguilar Bermea.
C.C.T 10DST0078C.
Danna Itzel Meraz Guerra.
Valeria Estefania Trujillo Mijares.
Sergio David Saucedo Aguilera.
Luis Angel Mesta Holguin
Nahomi Guadalupe Cerón Pérez.
Cinthia Cardona.
1- .¿Cuáles son los rasgos distintivos de las personas? Su personalidad, acento, voz, color de piel, estilo, rasgos físicos, etc.
2-. ¿Qué tenemos en común las personas? Que todos tenemos los mismos derechos.
3-. ¿Qué propuestas se les ocurrieron para evitar los estereotipos, prejuicios y discriminación de las personas?
Tener platicas donde el tema sea hacer conciencia de lo que hacemos mal y afecta a los demás, ya que todos terminamos siendo iguales de cierta manera, todos somos seres humanos y todos tenemos derechos, no hay porque discriminar a nadie más, al igual con sus preferencias o gustos.

Secundaria Técnica Numero 75 Teodoro Aguilar Bermea
Integrantes: David Soto, Santiago Ramirez, Isacc Castillo, Carlos Hernández
Maestra Cinthia Cardona
¿Cuáles son los rasgos distintivos de las personas?
Los aspectos físicos, forma de ser, gustos , forma de vestir, la piel, etc.
- ¿Qué tenemos en común las personas?
identidad, sentimientos y derechos
- ¿Qué propuestas se les ocurrieron para evitar los estereotipos, prejuicios y discriminación de las personas?
pues primero hay que tratar de ponernos en el lugar de ellos o ellas para sentir un poco de lo que ellos sienten cuando los discriminamos, excluimos o criticamos