Apreciados participantes:

Los animamos a compartir toda la experiencia lúdica que vivieron en esta etapa, además de evidenciar algunas de las preguntas más significativas que formulen a los especialistas, por ejemplo:

¿Por qué es importante la paleontología?
¿Cómo es el trabajo del paleontólogo?
¿Cuál es la importancia de preservar y cuidar estos lugares de investigación?

No olviden interactuar con respeto y cortesía con otros equipos participantes. En la red social Facebook podrán colocar imágenes de diferentes momentos de la actividad en clase.

Esperamos sus aportes.

Saludos cordiales, Miriam Sánchez y Paola Guzmán, moderadoras del proyecto.

Muy buenos días tengan todos ustedes, nosotros somos de 6 grado grupo A de la escuela primaria Sócrates Matutina de Culiacán,Sinaloa. Nuestra maestra de computación es: Nanitzin Oropeza Ontiveros. Y queremos presentarles lo que aprendimos en la etapa 2 esperemos que les guste.

En esta etapa aprendimos lo que es la paleontología, como es el trabajo de un paleontólogo y cual es la importancia de preservar y cuidar estos lugares de investigación, con este aprendizaje nos dimos cuenta de que un paleontólogo es la persona que se encarga de buscar e investigar restos de dinosaurios, todo esto para saber mas de los dinosaurios.
Al equipo 3 le encantaría saber mas sobre el tema de los dinosaurio y estamos muy interesados, ya que es un tema de mucho interés en el cual esperamos aprender mas sobre el.

Los integrantes somos: José Luis, Sergio, José Manuel, Tania y Montserrat.

lo que aprendí:
Nosotros hemos aprendido:
Que la paleontología es muy importante porque así se investigan casos y fósiles de dinosaurios.
Que el trabajo de un paleontologo no es tan fácil pero si muy interesante.
Que es muy importante preservar los lugares de investigación de fósiles, ya que, así podemos saber más sobre los dinosaurios y nuestros antepasados.
Saber también como murieron los dinosaurios, por medio de un meteorito que cayo a la tierra y solo lograron sobrevivir el cocodrilo, la tortuga, ETC.
A saber sobre los distintos tipos de los dinosaurios que vivieron hace mucho tiempo.
Saber un poquito mas sobre las eras de los dinosaurios.
ATTE:
Emiliano, Leopoldo, Carlo, Paulina Montserrat y Thalia Paulina.
MAESTRA:
Nanitzin Oropeza Ontiveros. 6°A.
ESCUELA: Sócrates.
CIUDAD: Culiacan Sinaloa México.

Muy buenos días tengan todos ustedes compañeros de red ilce, les habla el equipo 2 de la escuela Sócrates matutina de ¨6-A¨, hoy les vamos a presentar lo que aprendimos en esta etapa de los dinosaurios.
Aprendimos sobre el trabajo de los paléontologos, y como cuidar y conservar los yacimientos de huesos.
También aprendimos como se transporta los huesos desde el lugar donde se encuentra hasta a un centro de estudio de huesos o un museo.
Por ultimo, nos despedimos con un cordial saludo.
¡Hasta luego!

Buenos días somos el equipo 6 y les venimos a hablar sobre los paleontólogos:

Su trabajo consiste en excavar lugares de tierra para localizar y encontrar restos fósiles de épocas pasadas.
Su trabajo es de grande importancia ya que si podemos descubrir mas sobre el pasado de la humanidad, su flora, su fauna,etc.
En esta nueva etapa aprendimos sobre el trabajo de un palentologo, también de las herramientas que utiliza para descubrir los huesos.

Integrantes: Adrián, Ariana, Juan Pablo y Karen.
Maestra: Nanitzin Oropeza Ontiveros
Ciudad: Culiacán, Sin.
Escuela: Sócrates Matutina.
Grado y grupo: 6to A

Buenos días nosotros somos el equipo 5,de la escuela SÒCRATES.
RTE:Nanitzin Oropeza Ontiveros.
somos de culiacan,sinaloa.
Nosotros creemos que el tema es interesante por que habla sobre los dinosaurios y fósiles.
En este tema aprendimos mas sobre la vida pre-clásica.
PALABRAS CLAVES:
Ludica.
Paleontologia.
Fósil.
Con estas palabras claves aprendimos que ahí una persona en especial que estudia la vida de los dinosaurios que se llaman paleòntologo.
También aprendimos,como fue la vida de los dinosaurios,como buscan los fósiles,y el propósito.
Les mandamos un abrazo psicológico Adiós...
Atte:Alexa,carlos y Daiana.