Un problema que se presenta en mi centro de trabajo es la conectividad y el contar con equipos tecnológicos ya muy viejos, aunque los maestros de tiempo completo si tenemos acceso a la conectividad y a un equipo de cómputo, no ocurre lo mismo para los docentes horas clase, ni para los alumnos. Los alumnos no pueden acceder a la red desde sus dispositivos móviles y los equipos destinados al uso en el aula son viejos y no se cuenta con los cables que permitan usar otros equipos de cómputo que no sean los dispuestos por la institución.
Los alumnos que ingresan no han desarrollado la capacidad lectora como herramienta que les permita seguir aprendiendo, además de demostrar disgusto hacia ella. Los estudiantes están acostumbrados a obtener muy buenas calificaciones con gran facilidad y así lo exigen, a través de sus padres y de la presión a las autoridades institucionales.
