EN LA ESCUELA NO HA HABIDO PROBLEMAS

Poco interés, participación y compromiso por parte de los padres de familia.

LOS PROFESORES REFLEJAN PREFERENCIAS POR LOS ALUMNOS DE RAPIDO APRENDIZAJE Y LOS QUE REQUIEREN MAYOR APOYO DE APRENDIZAJE SON IGNORADOS O REPRIMIDOS

En estos casos pudiera funcionar que al inicio del ciclo escolar se les indique y sensibilice sobre la importancia que tienen en la educación de sus hijos.

En mi escuela se hay un ambiente de cooperación y trabajo por parte de los compañeros

Por la falta de espacio los alumnos se limitan en el juego y en ocasiones actúan de forma agresiva ya que copian modismos de sus familiares