EL DÍA DE AYER REALIZAMOS LAS ACTIVIDADES DEL EXPERIMENTO 1, TODO EL GRUPO DE ALUMNOS DE 5B ESTUVIERON MUY CONTENTOS Y SORPRENDISOS DANDO SUS EXPLICACIONES Y TOMANDO NOTA DE TODO LO QUE HABIAN REALIZADO, EN VERDAD ES UNA GRAN OPORTUNIDAD PARA DESCUBRIR Y ANALIZAR LO QUE TIENE QUE VER CON EL CALOR Y LA TEMPERATURA

HOLA SOY OSCAR DE 5°B DE LA Escuela Primaria Álvaro Obregón de Culiacán Sinaloa hicimos loas actividades del experimento 1 y aprendí que la radiación solar se refleja en la lupa al derretir la mantequilla

MI NOMBRE ES IVETH DE 5B DE LA ESC PRIM ALVARO OBREGON DE CULIACAN Y APRENDI CON LOS EXPERIMENTOS QUE LA TEMPERATURA DEPENDE DE EL CALOR O FRIO QUE SIENTA AL TOCAR O SENTIR A MI ALRREDEDOR.

ANTES DE INICIAR LOS EXPERIMENTOS SE REALIZÓ CON LOS ALUMNOS UNA LLUVIA DE IDEAS SOBRE LA TEMPERATURA Y EL CALOR, EXPRESANDO QUE LA TEMPERATURA SE MIDE CON TERMÓMETROS, QUE EL CALOR SE PUEDE SENTIR EN LA PIEL, QUE AYUDA AL CUERPO A ESTAR EN SU CORRECTO FUNCIONAMIENTO,POSTERIORMENTE AL VER EL MATERIAL QUE ESTABA FRENTE A ELLOS, SE REFIRIERON A CIERTAS HIPÓTESIS QUE TENIAN DE LO QUE HARÍAMOS CON ESTO.
PROCEDÍ A EXPLICARLES LO QUE HARÍAMOS Y SE MOSTRARON CUIDADOSOS E INTERESADOS, REALIZAMOS LOS EXPERIMENTOS Y DESPUES DE CADA UNO DE ELLOS HACIAMOS LOS COMENTARIOS QUE LOS NIÑOS TUVIERAN SOBRE ESTOS, YA SEA PARA COMPARTIR CONOCIMIENTOS, COMO PARA ACLARAR DUDAS, NO CABE DUDA DE QUE LOS NIÑOS APRENDEN MEJOR POR MEDIO DE LA MANIPULACIÓN, INTERACCIÓN Y OBSERVACIÓN.

Buenas noches, este proyecto colaborativo resulto de gran interés para mis 32 alumnos que integran el 5O grado, grupo "B", después de haber estado en casa por casí dos años, las niñas y los niños se encuentran animados ante cualquier novedad académica y en esta ocasión al conocer la plataforma de RED ILCE, se encuentran mas que motivados. Para poder dar luz verde a este proyecto, decidí yo comprar los materiales que se lleguen a necesitar ya que la situación económica de la mayoría de las familias esta en crisis económica. Mas sin embargo, todos los alumnos colaboran a fin de darle seguimiento a esta secuencia experimental. ¡Éxito para todos!

las actividades experimentales; que se han realizado en el grupo han sido fáciles y divertidas las cuales han sido una gran novedad para los alumnos realizarlas.