C.C.T. 15ENL0020T
Nombre del equipo: 4-A
Docente: Sayuri Perea Ramírez
Escuela: Escuela Normal de Cuautitlán Izcalli

Al bullying, también se le conoce como acoso escolar, es la forma d maltrato físico, verbal o psicológico que se produce entre alumnos. Por ello se relaciona con las dinámicas de abuso de poder, donde una persona humilla a otra para sentirse superior, donde realiza burlas, insultos o maltratos físicos. el bullying se presenta mediante comportamientos agresivos entre pares que se traducen en acciones negativas de un acosador (o victimario) sobre un acosado (o víctima). Las causas pueden ser personales o familiares o bien pueden deberse a la falta de control y vigilancia en la propia escuela y por ello las consecuencias son: ansiedad generalizada, estados de depresión, diversos estados de estrés que pueden ser breves o continuos y pensamientos suicidas, entre otros. El bullying ya es considerado como un problema social, de una broma y juego se transformó en una noticia que ha llamado la atención de la prensa como algo que se ha vuelto cada vez más relevante. Por ultimo, no conozco la legislación que existe en mi comunidad.

C.C.T. 15ENL0020T
Nombre del equipo: 4-A
Nombre del docente: Brenda Jaime García.
Escuela: Escuela Normal de Cuautitlan Izcalli

El bullying también conocido como acoso escolar son una serie de acciones que tienen como finalidad una agresión o maltrato ya sea psicológico, físico o verbal en contra de otra persona que en este caso es de estudiantes, es provocado por situaciones ocurridas dentro del contexto escolar o familiar, puede ser que el agresor este familiarizado con conductas agresivas por el contexto en el que se desarrolla o que tenga sentimientos de superioridad y quiera atacar a los demás, regularmente el agresor tiene cómplices que actúan con el en contra de una victima susceptible, las consecuencias pueden llegar a ser depresión por parte de la victima, aislamiento, bajo rendimiento escolar, conductas asociales y en algunos casos hasta suicidio.

El impacto social que genera es alertante por lo que en las instituciones escolares los profesores desarrollan campañas de convivencia escolar para evitar precisamente este tipo de situaciones, y son los primeros que pueden llegar a detectar este tipo de conductas por lo que deben tener un minucioso cuidado y estar alertas.

Dentro de mi comunidad se procura mantener informada a la población, por medio de anuncios, carteles y programas de convivencia.

C.C.T: 15ENL0020T
Nombre del equipo: 4°A
Docente: Soledad Estefanía Hernández Álvarez.
Escuela: Escuela Normal de Cuautitlán Izcalli.

Cada vez es más común hablar de bullying es las instituciones educativas y laborales, con bullying nos referimos al acoso escolar manifestado en maltrato físico, psicológico, verbal o emocional. Como cualquier acoso implica la repetición de agresiones, burlas para así hacer sentir mal al otro. Se presenta a través de conductas amenazantes y despreciativas como lo son burlas, amenazas, agresiones, físicas, ridiculizar, aislar a la víctima. Entre las causas que origen esta problemática social, como se mencionaban en el vídeo de apoyo, la situación familiar que vive el agresor es importante ya que por lo regular provienen de familias violentas donde el padre o la madre de familia cometen abusos físicos y psicológicos hacia sus hijos, aunque no esta excento que cualquier otro miembro de la familia sea quien cometa estos abusos hacia el agresor, por otro lado la situación económica y el contexto de la comunidad también pueden servir como detonadores del bullying.

Las consecuencias derivadas de esta problemática tienen mas impacto cobre la victima y causa desde depresión, baja autoestima, problemas de salud, bajo rendimiento escolar hasta tener pensamientos suicidas, todo esto ha generado un impacto social tan grande que cada vez se habla de más casos en los medios de comunicación o redes sociales, pero a la vez se están buscando acciones y programas para erradicarlo, de forma particular en la escuela primaria donde estoy se trabaja con el PNCE que es el Programa Nacional de Convivencia Escolar, se trabaja una vez a la semana y considero que ha ayudado a reflexionar sobre nuestros actos y el trato que le damos a otros, por otro lado en mi Estado se han establecido portales digitales de denuncia y la Ley para prevenir y atender el acoso escolar en el Estado de México. Por ultimo considero que la creación de este tipo de proyectos colaborativos permite hacer conciencia del trato que están recibiendo niños y jóvenes, un trato que no es digno a su persona y en lo personal me agrada que en estas plataformas se reúnen niños, jóvenes y maestros que queremos hacer conciencia de lo que suceden en las aulas.

Nombre de la escuela: Escuela Normal de Cuautitlán Izcalli
Nombre del equipo: "Los todos para uno, y uno para todos."
Nombre del docente: María Fernanda Rangel Pineda.
Integrantes: María Fernanda Rangel Pineda.

El bullying se refiere al acoso escolar, es decir, la agresión de ejercer poder sobre otra persona, por medio de conductas violentas que se dan de forma frecuente ya sea de manera verbal, física, psicológica y social, las principales causas se pueden dar dentro de la familia, en la mayoría de casos los agresores son alumnos que no tiene a alguna figura materna o paterna, en caso de sufrir violencia intrafamiliar o incluso en caso de haber sido víctima de acoso escolar en otro momento, se llega a la conclusión que la falta de valores es el motivo principal por el cual se llegan a presentar estos casos de agresiones.

Las consecuencias son más dañinas para el caso de las víctimas, ya que en ellos provoca daños psicológicos y emocionales, alteraciones del sueño, ansiedad, depresión pensamientos destructivos, dolor de cabeza, sentimientos de culpabilidad, rechazo a la escuela, faltas de asistencia a la escuela e incluso abandono de los estudios, o en algunos casos hasta el suicidio. Todos estos factores tiene un impacto social ya que se daña la confianza y el autoestima de las personas provocando problemas de salud mental, entre ellos depresión, ansiedad, dolores de cabeza y problemas de adaptación en la escuela, esto trae como consecuencia la pérdida de interés por interactuar con otras personas.

Estimados equipos participantes: Recuerden que es importante escribir sus mensajes con el correcto uso de mayúsculas y minúsculas para que los lectores aprecien con claridad el mensaje. Eviten esta práctica de escribir sólo con mayúscula, porque pareciera que gritamos; y en este sentido sus mensajes no serán aprobados para publicarse en estos espacios.

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Saludos y éxito para todos. Continuemos.

28DST0071I escribió:

C.C.T: 28DES0013Z
Alumnos de 2° A equipo 1
Docente: Petra Galicia Diaz
Escuela: Secundaria General "Tierra y Libertad"
Lugar: Graciano Sanchez, Municipio de Gonzalez Tamaulipas.
El acoso escolar (también conocido como hostigamiento escolar, matonaje escolar, matoneo escolar o por su término inglés bullying) es cualquier forma de maltrato psicológico, verbal o físico producido entre escolares de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado. Estadísticamente, el tipo de violencia dominante es el emocional y se da mayoritariamente en el aula y patio de los centros escolares. Los protagonistas de los casos de acoso escolar suelen ser niños y niñas en proceso de entrada en la adolescencia (12-14 años), siendo ligeramente mayor el porcentaje de niñas en el perfil de víctimas.