ESC. SEC. GRAL. NIÑOS HÉROES CCT 28DES0046R
PROFRA. GEORGINA RODRÍGUEZ RÍOS
EQUIPO FELICIDAD
GRUPO: 2°D
“En un ser vivo”,
•¿Qué estados se representan en el video?
Todos los estados del golfo de México.

•¿Qué actividades identificaron que pueden alterar el medio ambiente?
Contaminación, tirar basura, compra de animales en peligro de extinción.

•¿Por qué consideran que afectan la estabilidad ambiental?
Porque afectan el aire y por consecuencia afecta a los seres vivos que necesitan oxigeno para sobrevivir.

•¿Qué consecuencias para el ambiente traen consigo estas acciones?
En que no cuidamos el medio ambiente y se pueden deteriorar.

•¿Son ilícitas estas acciones? ¿Por qué?
Provocan extinción de animales porque las venden en el mercado negro.

•¿Qué actividades han observado en su estado o localidad que amenacen la biodiversidad?
La tala de árboles, la contaminación del aire, tirar basura.

En el video observamos que se trata del medio ambiente y la diversidad de la república mexicana, de los animales y sobre la vegetación, también la biodiversidad de los estados y de lo que no sabemos aprovechar y nos invita a no contaminar.

ESC. SEC. GRAL. NIÑOS HÉROES CCT 28DES0046R
PROFRA. GEORGINA RODRÍGUEZ RÍOS
EQUIPO TOLERANCIA
GRUPO: 2°D
“En un ser vivo”,
¿Qué estados se representan en el video?
De todos los estados de México.
¿Qué actividades identificaron que pueden alterar el medio ambiente?
La contaminación de las fabricas todos los residuos que se van al agua y el aire.
¿Por qué consideran que afectan la estabilidad ambiental?
Porque hay mucha basura, mucha contaminación.
¿Qué consecuencias para el ambiente traen consigo estas acciones?
Terminar en la cárcel ya que los animales están en áreas protegidas.
¿Son ilícitas estas acciones? ¿Por qué?
Sí, porque están prohibidas.
¿Qué actividades han observado en su estado o localidad que amenacen la biodiversidad?
Maltrato animal.

ESC. SEC. GRAL. NIÑOS HÉROES CCT 28DES0046R
PROFRA. GEORGINA RODRÍGUEZ RÍOS
EQUIPO: AMISTAD
GRUPO: 2°D
“En un ser vivo”,
¿Qué estados se representan en el video?
Todos los estados de México
¿Qué actividades identificaron que pueden alterar el medio ambiente?
La construcción de edificios, maltrato a los animales de la selva.
¿Por qué consideran que afectan la estabilidad ambiental?
Por la seguridad de los animales y la contaminación del ambiente.
¿Qué consecuencias para el ambiente traen consigo estas acciones?
La deforestación y la contaminación ambiental
¿Son ilícitas estas acciones? ¿Por qué?
Si, dañan el medio ambiente y las áreas protegidas
¿Qué actividades han observado en su estado o localidad que amenacen la biodiversidad?
El contrabando de animales y la deforestación.
En Conclusión debemos cuidar el medio ambiente, hacer conciencia para mejorarlo y no dañarlo.
No construir edificios en áreas protegidas, no talar árboles inmoderadamente ni contaminar el aire, el agua ni la tierra.
Usar mas la bicicleta que el auto, así no contaminaríamos el aire.

ESC. SEC. GRAL. NIÑOS HÉROES CCT 28DES0046R
PROFRA. GEORGINA RODRÍGUEZ RÍOS
EQUIPO ENTUSIASMO
GRUPO: 2°D
“En un ser vivo”,
¿Qué estados se representan en el video?
Los estados de México.
¿Qué actividades identificaron que pueden alterar el medio ambiente?
Deforestación, caza furtiva.
¿Por qué consideran que afectan la estabilidad ambiental?
Dañar a los seres vivos incluyendo al ser humano.
¿Qué consecuencias para el ambiente traen consigo estas acciones?
Contaminación ambiental, calentamiento global, pérdida de la biodiversidad.
¿Son ilícitas estas acciones? ¿Por qué?
Sí, porque están atacando a la naturaleza y a los seres vivos.
¿Qué actividades han observado en su estado o localidad que amenacen la biodiversidad?
Deforestación, contaminación del agua, contaminación del aire.
Respecto al video que observamos en la parte final con todo lo que vieron las personas, reflexionaron que tan hermosa es la naturaleza y los seres vivos y empezaron a comentarlo con otras personas que tan maravillosa es la naturaleza y el mundo.

ESC. SEC. GRAL. NIÑOS HÉROES CCT 28DES0046R
PROFRA. GEORGINA RODRÍGUEZ RÍOS
EQUIPO CREATIVIDAD
GRUPO: 2°D
“En un ser vivo”,
¿Qué estados se representan en el video?
La biodiversidad de México.
¿Qué actividades identificaron que pueden alterar el medio ambiente?
La destrucción de bosques para la construcción de ciudades.
¿Por qué consideran que afectan la estabilidad ambiental?
Porque destruyen los ecosistemas y su biodiversidad.
¿Qué consecuencias para el ambiente traen consigo estas acciones?
La extinción de especies animales y plantas.
¿Son ilícitas estas acciones? ¿Por qué?
Sí, porque están penadas por la ley.
¿Qué actividades han observado en su estado o localidad que amenacen la biodiversidad?
Destrucción del medio ambiente, tala de árboles, quema de basura, Caza furtiva.
Conclusión:
Algunos bosques han sido deforestados para la construcción de ciudades y también la caza de animales que usan para comercializarlos vendiéndolos en el mercado negro. Es un delito ya que atentan en contra del la naturaleza.

ESC. SEC. GRAL. NIÑOS HÉROES CCT 28DES0046R
PROFRA. GEORGINA RODRÍGUEZ RÍOS
EQUIPO CORTESÍA
GRUPO: 2°D
“En un ser vivo”,
¿Qué estados se representan en el video?
De los estados de la república Mexicana como Tamaulipas, Sonora, chihuahua, Veracruz, Chiapas, Quintana Roo, Guerrero.
¿Qué actividades identificaron que pueden alterar el medio ambiente?
La construcción de edificios y cacería de animales para su venta.
¿Por qué consideran que afectan la estabilidad ambiental?
Porque afecta los ecosistemas los animales que viven en ellos y provoca deterioro ambiental.
¿Qué consecuencias para el ambiente traen consigo estas acciones?
El deterioro ambiental, la contaminación, perdida de ecosistemas.
¿Son ilícitas estas acciones? ¿Por qué?
Sí, porque están prohibido cazar animales.
¿Qué actividades han observado en su estado o localidad que amenacen la biodiversidad?
Uso de fertilizantes, tala de árboles, contaminación de agua, suelo y aire.
En el video vimos la contaminación del planeta y como nos afecta a los seres vivos.