¿Cómo se participa?
Para participar, las escuelas interesadas sólo deben contar con una infraestructura mínima (conexión a internet) y con la Clave de Registro asignada por Red Escolar; si necesita registrar a su escuela o si desconoce si su escuela ya está registrada, vaya al siguiente instructivo.
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¿Quiénes desarrollan Red Escolar?
Un equipo interdisciplinario interesado en construir propuestas educativas novedosas.
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¿Cuál es la oferta educativa?
Red Escolar ofrece periódicamente Proyectos Colaborativos dirigidos a alumnos de primaria y secundaria, a través de los cuales se atienden contenidos curriculares y Cursos y Talleres en Línea para docentes cuyo desarrollo lleva a los participantes a elaborar propuestas que hagan uso de recursos de las tecnologías de la informática y la comunicación en los procesos educativos, así como Educación Continua que apoya los contenidos especificados en los Planes y Programas de Estudios vigentes.
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¿Qué es un Responsable de Aula de Medios?
El Responsable del Aulas de Medios (RAM) apoya a los maestros frente a grupo y a la comunidad escolar a incorporar actividades educativas con tecnologías de la información y la comunicación para enriquecer la práctica docente. Son la figura que promueve y apoya el uso del Programa Red Escolar y diversos proyectos de tecnología educativa estatales y nacionales, en las escuelas de educación básica.
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¿Qué es una Aula de Medios?
Es un espacio que puede contar con computadoras, televisión, Internet, audiotextos, software, videos, cañón y otros elementos tecnológicos que existan en la escuela. En esta aula los usuarios pueden desarrollar e incrementar sus conocimientos a través de habilidades y estrategias que se van aplicando tanto de manera individual como grupal a través de las propuestas de los programas nacionales de tecnología educativa.
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¿Cuál es el Modelo de Uso?
El modelo de uso de Red Escolar es grupal, por lo que el diseño de Proyectos Colaborativos, Cursos y Talleres y Educación Continua, contempla no sólo el uso de las computadoras, sino también de otros recursos. Este modelo de uso, permite desarrollar competencias operativas que permiten hacer uso de las herramientas y la tecnología de manera eficaz, así como el desarrollo de capacidades dirigidas a construir el conocimiento mediante entornos que faciliten un aprendizaje significativo, el trabajo en equipo, situaciones comunicativas, creatividad y autonomía, además fomenta adquisición de destrezas y habilidades relacionadas con la búsqueda, selección, análisis y organización de la información. Por lo anterior, la organización que haga el docente del grupo en equipos, deberá contemplar la rotación de los mismos y el uso de mesas de trabajo. Así, la infraestructura mínima con la que debe contar un Aula de Medios estará conformada por cinco computadoras en red, una de ellas como servidor, conexión a internet, impresora y todos aquellos recursos didácticos que permitan a los grupos trabajar estrategias por equipos y rotar en los diferentes medios (DVD, cassettes, libros, CD’S, Edusat).
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