Nombre común
Víbora de cascabel
Reino
Animal
Tipo o Phylum
Cordados
Clase
Reptilia
Orden
Squamata
Familia Viperidae
Nombre científico
(género y especie)
Crotalus durissus terrificus
Descripción del animal

Es un reptil robusto de 30cm. a 1.60m. y un diámetro de entre 7 a 10cm. El color de sus escamas es castaño nuez claro, con una serie de rombos más oscuros que el fondo y delimitados por escamas blanquecinas; el vientre es de color crema o amarillento.

La coloración de las especies depende de la clase de víbora a la que pertenece y a la región donde habita; se dice que hay más de 12 especies en nuestro continente.

La cabeza es triangular, tiene pupila vertical y presenta foseta loreal. Su cola tiene un cascabel compuesto de hasta 14 segmentos engarzados entre sí, que delatan su presencia. Este ruidoso crótalo está formado por una sustancia llamada queratina, similar a la que forma la uña del hombre.

Los guaraníes la llaman: "Mboí chiní" (Mboí: víbora; chiní: campanita).

Su vista es aguda y carece de oído, pero tiene dos orificios muy sensibles que se encuentran entre las fosas nasales y los ojos, los cuales le permiten atacar con precisión en la oscuridad. Es agresiva con sus depredadores naturales, se defiende con su mordedura e inyecta veneno neurotóxico según su estado de ánimo.

Tipo de alimentación (herbívoro, carnívoro, omnívoro, etcétera.)
Su alimentación es carnívora, ya que se alimenta de mamíferos como roedores, pero también de aves, lagartijas y conejos.
¿Cómo es su reproducción?
Es ovovivípara, el huevo se desarrolla en el vientre de la víbora y las crías nacen vivas después de 18 meses. Su apareamiento ocurre en primavera y nacen sus crías en verano. Con una sola vez que se aparea, puede guardar el esperma para dos o tres reproducciones; es decir, conservar el esperma activo, sin fecundar durante mucho tiempo.
Número de crías que tiene
Tiene de tres a quince crías, algunas más de veinticinco, y cuando nacen miden de 20 a 30 centímetros y ya tienen veneno suficiente para cazar insectos y otros invertebrados; su cascabel se desarrolla después de los cuatro meses.
Descripción breve de su comportamiento
Esta especie contra lo que se dice no es mortal, sólo ataca si es molestada y eso ocurre de manera no frecuente, porque los animales y los humanos la evitan por el sonido de su cascabel.
Medio dónde habita (acuático o terrestre)
El medio donde habita es terrestre.
Tipo de ecosistema donde se encuentra
Regiones áridas y semiáridas.
Características del medio físico (luz, temperatura, humedad, etcétera.)
Terrenos secos, pedregosos, áridos o semiáridos, de poca humedad, aunque también se adapta a los bosques tropicales.
¿Cómo se adapta al medio ambiente para sobrevivir? (mecanismos de adaptación)

Su color va de acuerdo al medio ambiente donde vive; éste le sirve de camuflaje ante sus depredadores naturales. Por lo general, su madriguera está en las piedras, cuevas naturales o hechas por diversos animales y en lugares poco accesibles para otras especies. Sus hábitos son nocturnos y su alimentación preferida está constituida por pequeños roedores.

Si se siente amenazada se enrosca sobre sí misma y agita rápidamente su crótalo, produciendo así el clásico sonido de cascabel. Este sonido sirve como advertencia para cualquier intruso que se le aproxime.

Es una especie (rara, amenazada, en peligro de extinción, extinta, sujeta a protección especial, etcétera.)

Fauna silvestre en peligro. Se encuentra en el apéndice III de la CITES (Convención sobre el Comercio Internacional de Especies Amenazadas de Fauna y Flora Silvestres).

El hombre no valora a estos animales que son parte importante de los ecosistemas naturales, ya que ellos limpian la fauna nociva como son los roedores. Se les debe dar protección especial para aumentar su reproducción, con el fin de equilibrar los ecosistemas.

Causas por las que se encuentra en esta categoría
Falta de cultura ambiental en el hombre y la desaparición de regiones naturales. También lo cotizado de su piel para elaborar artículos como botas, cinturones y carteras.
Acciones que podemos tomar para la conservación de esta especie
  • Evitar destruir su hábitat natural
  • No matar a las víboras que encontremos
  • Informar a la comunidad escolar de su valiosa participación en los ecosistemas naturales
  • Desarrollar criaderos de víboras de cascabel
  • No adquirir artículos hechos con la piel de este reptil
Anécdota
Las víboras de cascabel dan pavor, pero después de estudiarlas sabremos enfrentar nuestro temor.
Aprendizaje
Al participar en el proyecto Biosfera: refugio de vida conocimos lugares, fauna y flora que ni imaginábamos que existía. Hoy valoramos más nuestro refugio de vida y lucharemos por conservar este maravilloso lugar en el que nos tocó vivir.

 

 
 

 

Clave de Red Escolar: 29POV00139
Nombre de la escuela: Esc. Prim. Emiliano Zapata
Estado: Tlaxcala
E-mail: facus1961@hotmail.com
Grupo: 6° "A"
Turno: Vespertino
Nombre del equipo: Jaguares de San Cosme.
Nombre del (los) profesor (es) responsable (s):
José Facundo Pérez Ibáñez.
Fuente o cita donde obtuvieron la información:


- Mundo científico la reperche, versión en castellano. "Los reptiles".

- Zoológico del Altiplano de Tlaxcala.

- Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca.

- Página del Gobierno de Sonora "Hermosillo Virtual".

Primavera 2005