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| Nombre
común |
Pájaro
toh, pájaro reloj , pájaro jut - jut, momoto ceja azul y momoto
corona azul. |
| Reino |
Animal |
| Phylum |
Cordados (animales
con columna vertebral) |
| Clase |
Aves
(vertebrados con plumas) |
| Orden
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Coraciformes |
| Familia |
Momotidae (Momótidos) |
Nombre
científico
(género y especie) |
Eumomota superciliosa
y Momotus momota |
| Descripción
del animal |
Ave
de singular belleza. Mide entre 17 y 45 cm. de longitud, que
es lo que mide el momoto (Momotus momota, la especie
más grande); tiene un aspecto delgado, de tintes elegantes
en los que predomina el verde oliváceo, el turquesa y el rojo
oscuro u ocre rojizo. Tiene una mascarita de plumas negras
en la garganta y el mentón. Sobre el ojo, como una gran ceja,
aparece una línea turquesa. Las plumas de su cabeza forman
una corona verde y tiene el vientre color canela. Su larga
cola tiene las timoneras centrales muy alargadas, desnudas
y terminadas en una larga paleta. La cola ondea como un péndulo
y tiene una insólita movilidad. El pico, dentado en los bordes
y ligeramente curvado en la extremidad, sirve para capturar
a los insectos. Sus tarsos son pequeños, el dedo central está
casi todo soldado con el interno; las alas son cortas y redondeadas.
Pesa 120 gr. aproximadamente.
Su vuelo es ondulante. |
| Tipo
de alimentación (herbívoro, carnívoro, omnívoro, etc.) |
Insectívoro,
aunque también suele alimentarse de frutas, pequeños reptiles
y lombrices. En algunas regiones visita comederos en busca
de plátanos y pan. |
| ¿Cómo
es su reproducción? |
Son
ovíparos. Las hembras ponen sus huevos a finales de mayo y
a inicios de julio, siendo la actividad más alta en mayo a
junio. El periodo de incubación
dura entre 15 y 19 días, intervalo entre la puesta del último
huevo y el nacimiento del último pollito.
Las parejas excavan su
nido en las paredes de roca caliza inmediatamente después
de aparearse. Después de una semana de trabajo, han realizado
un 80% de los túneles, y en una semana más están ya terminados.
Estos túneles llegan a medir hasta 3m. de largo y 10 cm. de
diámetro. Al final de la construcción, el túnel se ensancha
en una recámara donde las hembras ponen los huevos. Esta recámara
tiene una ligera inclinación hacia arriba y una leve curvatura
hacia los lados, de modo que no es posible ver el nido desde
el exterior.
Algunas aves también anidan
en bancos más ocultos y bajos, muy pocas veces lo hacen a
las orillas de los caminos y siempre en lugares cubiertos
por la vegetación. Alimentan constantemente
a las crías durante los primeros tres o cuatro días, y luego
solamente lo hacen por las mañanas dejándolos sin atención
en las noches. Macho y hembra comparten
la tarea de la incubación, durante periodos de hasta tres
horas. La hembra, por lo general, lo hace durante la noche.
Los polluelos nacen desnudos,
son de color rosa y tienen poca coordinación. A los cuatro
días han triplicado su peso y al sexto día aparecen las primeras
plumas negras en el cuerpo y otras más claras en la cabeza.
Abren los ojos a los siete días y a los nueve ya muestran
algunas plumas color turquesa. Cuando
cumplen trece días de nacidos, los polluelos tienen el 77%
de su peso adulto. Las plumas negras de la cabeza aparecen
entre los 15 y 20 días, al tiempo que las del cuerpo y las
alas crecen rápidamente. La última semana del desarrollo de
las crías en el nido se caracteriza por una brillantez en
su plumaje. |
| Número
de crías que tiene |
Lo
más común es que pongan cuatro huevos, aunque se han encontrado
nidos de cinco, dos y tres huevos. |
| ¿Cuánto
viven? |
En
libertad, es posible que alcancen la edad de cinco años.
En cautiverio, el varón
más viejo registrado vivió 24 años. Las hembras viven hasta
quince años. |
| Descripción
breve de su comportamiento |
Son
solitarios o forman parejas. Es territorial y tranquilo, permanece
quieto por largos periodos de tiempo y vocaliza a menudo con
reclamos graves y profundos.
En nuestro Estado, Yucatán,
se posa a las orillas de los cenotes y, sin nada que lo perturbe,
se mueve de un lado a otro, en incesante compás. Es frecuente
verlo en las cercanías de Mérida, por ejemplo en Dzibichaltún
(zona arqueológica), donde gusta posarse en las salientes
de las construcciones mayas.
Anida en colonias que
van desde dos parejas, hasta treinta, con los nidos separados
por una distancia de 50 cm. a 2m., y defienden su pequeño
territorio alrededor de la boca del nido.
Son más agresivos durante
el establecimiento de su territorio, la formación de parejas
y la excavación de sus nidos; épocas en las que se retan amenazadoramente.
Anidan a principios de
la temporada de lluvias, para aprovechar el aumento de insectos
y poder alimentar a las crías.
Los jóvenes comienzan
a dejar el nido a los 26 días de nacidos, en promedio, y esto
ocurre durante la segunda y tercera semana de julio. Sin embargo,
cuando vuelan por sí solos aún reciben comida de sus padres,
dependencia que continúa hasta las cuatro o seis semanas después
de abandonar el nido.
Cuando anidan suele ocurrir
que el macho lleve a la hembra una ramita, semillas, frutas
pequeñas o insectos. Las ofrece a su pareja, quien puede o
no aceptar el regalo. Si lo rechaza, entonces el macho lo
arroja y se aleja. |
| Medio
donde habita (acuático o terrestre) |
Son
terrestres. Son especies exclusivamente neotropicales y viven
en las selvas, en las zonas tropicales de América, desde el
noreste de México, hasta el noreste de Perú y el norte de
Argentina. |
| Tipo
de ecosistema donde se encuentra |
Zonas
tropicales, en los bordes de los bosques húmedos, secos o
de galería; en barrancos con árboles, bosques secundarios
viejos, plantaciones de café, bananos y áreas semiabiertas
y en las selvas altas y húmedas de Yucatán.
Habitan desde el nivel
del mar hasta los 2400 m. de altitud. |
| Características
del medio físico (luz, temperatura, humedad, etc.) |
Le gusta la humedad de
los pozos y cenotes de nuestro Estado, Yucatán, lugares con
poca luz y frescos, lo mismo que las ruinas mayas, donde les
agrada posarse.
En países como Costa Rica frecuenta los barrancos. También
gusta de las aguadas. |
| ¿Cómo
se adapta al medio ambiente para sobrevivir? (mecanismos de
adaptación) |
Son
muy adaptables. Por ejemplo, en el camino de entrada a Río
Lagartos, municipio del Estado que está al oriente de la Península,
existe una colonia de pájaros toh, que anida en un banco de
material calizo, donde incluso hay trabajadores que extraen
piedra del lugar con pesada maquinaria, sin que eso parezca
molestar a las aves.
Se asocian con hormigas
"arrieras" o "guerreras", y en ocasiones con tropas de monos
"ardilla", a los que acompaña para atrapar a los insectos
que huyen de ellos. |
| Es
una especie (rara, amenazada, en peligro de extinción, extinta,
sujeta a protección especial, etc.) |
Es
una especie rara, según el listado de especies de aves que
se encuentra en la Norma Oficial Mexicana (NOM-ECOL-059-94) |
| Causas
por las que se encuentra en esta categoría |
Su
población es biológicamente viable, pero muy escasa de manera
natural, pues su hábitat es muy específico. Sus depredadores
más comunes actúan en los nidos y son las tarántulas, víboras
e iguanas, que incluso utilizan sus nidos para vivir, de modo
que llegan a destruir los huevos y matar a los polluelos.
También las comadrejas se alimentan de huevos y crías.
Además, este pájaro es
sedentario y muestra una fuerte fidelidad al sitio que habita,
por lo que parece inverosímil que pudiera dispersarse fácilmente. |
| Acciones
que podemos tomar para la conservación de esta especie |
No
perseguir a los adultos de esta especie para despojarlos de
las largas y bellas plumas de su cola, pues cuando no son
exterminados por esta razón, pierden la estabilidad y mueren.
La fragilidad de su existencia
depende, como en todos los casos, de la conciencia del hombre
de que vivimos en un mundo compartido donde suelo, agua, aire
y vegetación pertenecen a todas las especies que utilizan
esos recursos para sobrevivir. Sólo se deben utilizar de esta
especie, para este destino, individuos provenientes de unidades
de reproducción autorizadas y en condiciones controladas. |
| Anécdota |
Cuentan
las personas mayores que cuando esta ave canta, es que alguien
fallecerá, lo cual, si es que llega a suceder, es por pura
coincidencia, o porque a lo mejor ellos pueden percibir una
realidad que nosotros no distinguimos con nuestros limitados
cinco sentidos.
A una compañera su abuelita
le relató que en una ocasión, escuchó el canto de esta ave
y salió al patio de su casa para espantarla. A los pocos días
su hermana murió. Quizá el ave estaba avisando a esta familia
que se preparara para este suceso, y no porque ella quisiera
que alguna persona muriera. ¿No creen? |
| Aprendizaje |
Aprendimos
a cuidar y valorar a la naturaleza, y a tomarnos un tiempo
para ver y admirar a las plantas y animales que nos rodean.
Fue una experiencia muy
provechosa, pues tuvimos la oportunidad de realizar una investigación
completa, teniendo a nuestro alcance y aprendiendo a manejar
los más modernos medios de comunicación como Internet, además
de realizar entrevistas a familiares y amigos adultos, quienes
siempre tienen cosas interesantes que contarnos, si les damos
la oportunidad. Algunos de nuestros papás también aprendieron
junto con nosotros, pues nos ayudaron a realizar esta investigación. |
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