| Nombre
común |
Oso
gris |
| Reino |
Animal |
| Phylum |
Cordados |
| Clase |
Mamíferos |
| Orden
|
Carnívoros |
| Nombre
científico (género y especie) |
Ursus horribiles |
| Descripción
del animal |
El oso Grizzly, llamado así por el color gris tachonado de blanco
de su pelaje. Muy grande, con cabeza abultada, orejas pequeñas
y frente alta que da a su cara un perfil cóncavo de "plato".
Los adultos tienen sobre los hombros una joroba bien marcada,
que no tienen los osos negros; las garras de las patas delanteras
son largas (más de 80mm.) ligeramente curvas y de color claro.
El tamaño del oso plateado varía grandemente. Medidas: cabeza
y cuerpo, 1.5 a 2 m. Peso: 140 a 320 kg.
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| Tipo
de alimentación (herbívoro, carnívoro, omnívoro etc.) |
Bellotas, nueces, piñones, manzanitas, fruto de arbustos eracácio,
animales capaces de capturar, extrae raíces, carroña, insectos,
miel, ardillas terrestres y otros roedores. |
| ¿Cómo
es su reproducción? |
Vivíparos |
| Número
de crías que tiene |
Un parto por lo general consiste de uno o dos cachorros, rara
vez tres. El alumbramiento es durante los meses de hibernación. |
| ¿Cuánto
viven? |
En los parques zoológicos algunos individuos han vivido hasta
treinta años pero los grandes carnívoros viven ordinariamente
más en estado silvestre. |
| Descripción
breve de su comportamiento |
Cuando se les molesta no vacilan en atacar al hombre. Al verse
acorralado, o una hembra defendiendo a sus cachorros. Es tal
vez el animal salvaje más peligroso de Norte América.
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| Medio
donde habita (acuático o terrestre) |
Terrestre |
| Tipo
de ecosistema donde se encuentra |
Montañas en las laderas bajas, los bosques de pino y las laderas
cubiertas de hierba.
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| Características
del medio físico (luz, temperatura, humedad, etc.) |
Actualmente los osos grises sólo se conocen en la parte comprendida
del Cerro de la Campana (75 Km. al norte de la ciudad de Chihuahua;
altitud 29’’ 18’, longitud 106’’
4’ oeste), y las sierras próximas de Santa Clara y El
Nido (latitud 28’’ 44’ Norte, longitud 105’’
26’ oeste) extendiéndose al noroeste de este lugar; sin
embargo, en las cumbres accidentadas de las áreas contiguas
todavía existe esta especie en número bastante grande.
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| ¿Cómo
se adapta al medio ambiente para sobrevivir? (mecanismos de
adaptación) |
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| Es
una especie (rara, amenazada, en peligro de extinción, extinta,
sujeta a protección especial, etc.) |
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| Causas
por las que se encuentra en esta categoría |
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| Acciones
que podemos tomar para la conservación de esta especie |
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| Anécdota |
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| Aprendizaje |
Al ir a la biblioteca estoy aprendiendo sobre el tema que se
me está pidiendo en Red Escolar, podemos subir a Red Escolar
a escribir la información puesto que somos el único grupo
que sube y para poder aprender sobre Red Escolar y viajar
en Internet.
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