| Nombre
común |
Murciélago
orejudo mexicano |
| Reino |
Animalia |
| Phylum |
Chordata
(Cordados) |
| Clase |
Mammalia
(Mamíferos) |
| Orden
|
Chiroptera
(Quirópteros) |
| Nombre
científico (género y especie) |
Plecotus
mexicanus |
| Descripción
del animal |
Longitud total:
90 a 104 mm.
Longitud de la cola: 41 a 51
mm.
Longitud de la oreja: 29 a 36
mm.
La coloración dorsal es negra
plomo con poco contraste entre la base y la punta de los pelos,
ventralmente es semejante pero más pálida
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| Tipo
de alimentación (herbívoro, carnívoro, omnívoro etc.) |
Insectos
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| ¿Cómo
es su reproducción? |
Sexual |
| Número
de crías que tiene |
1 |
| ¿Cuánto
viven? |
10 años |
| Descripción
breve de su comportamiento |
Viven en lugares con temperaturas
bajas, se desconoce los sitios de sus refugios, se ha colectado
en espacios boscosos abiertos. |
| Medio
donde habita (acuático o terrestre) |
Terrestre |
| Tipo
de ecosistema donde se encuentra |
Bosques
de pino, pino-encino y oyamel |
| Características
del medio físico (luz, temperatura, humedad, etc.) |
Se les localiza desde las tierras
bajas hasta los 3200 metros de altitud. A los 1500 metros
en el estado de Yucatán. En Morelos se le ha observado en
Tepoztlán, (1800 metros) y en Zempoala. |
| ¿Cómo
se adapta al medio ambiente para sobrevivir? (mecanismos de
adaptación) |
En los días más fríos del año
permanecen aletargados en sus refugios, es una especie endémica
y sedentaria. |
| Es
una especie (rara, amenazada, en peligro de extinción, extinta,
sujeta a protección especial, etc.) |
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| Causas
por las que se encuentra en esta categoría |
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| Acciones
que podemos tomar para la conservación de esta especie |
- Conocer más sobre su biología,
en especial en las diferentes regiones dónde no se ha localizado
con frecuencia como el caso de Morelos.
- Identificar los factores que
amenazan su supervivencia, como la destrucción de refugios
y la destrucción del hábitat.
- Divulgar la importancia de
los murciélagos en general como especies benéficas.
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| Anécdota |
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| Aprendizaje |
El trabajar en este proyecto "La vida en movimiento: Mariposa Monarca" fue una
experiencia de aprendizaje única, diferente de las actividades
que normalmente realizamos, porque fue un compromiso de grupo
pero también individual, ya que cada una de nosotras se esmeró
en buscar información, incluso fuimos a visitar la biblioteca
de la Universidad Autónoma de nuestro estado y conocimos la
Biblioteca Ecológica, de la cual ni siquiera teníamos idea
de que existiera. También tuvimos el apoyo de investigadores
como el M. C. Armando Burgos y el Biólogo Rodrigo Vargas Yáñez
, quién además nos brindó la oportunidad de tener algunas
conferencias con el tema de "Murciélagos", ambas
personas de la U.A.E.M. Gracias a lo aprendido, ahora ya no
los vemos con repugnancia.
Consideramos muy interesante la comunicación a través
del correo electrónico con alumnos de otros estados y de suma
importancia las noticias, informativos y descubrimientos que
nos hicieron llegar cada uno de los participantes.
El conocer sobre las especies
que nos asignaron nos hace sentir respeto y un gran deseo
de ayudar a la conservación de estos mamíferos. Fue un gran
trabajo de equipo,
¡Gracias por darnos esta oportunidad!
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