| Nombre
común |
Libélula |
| Reino |
Animal |
| Phylum |
Artrópodos |
| Clase |
Insectos |
| Orden
|
Odonata |
| Nombre
científico (género y especie) |
Anax junius |
| Descripción
del animal |
Cabeza de gran tamaño con fuertes y largas mandíbulas, abdomen alargado,
cuatro alas membranosas bien desarrolladas, dos tenazas resistentes,
coloridas y pueden volar muy rápido. |
| Tipo
de alimentación (herbívoro, carnívoro, omnívoro etc.) |
Moscas y mosquitos, renacuajos, peces pequeños y otros animales que
viven en el agua. Ayudan al control de plagas. |
| ¿Cómo
es su reproducción? |
Ovíparo |
| Número
de crías que tiene |
2 generaciones por año |
| ¿Cuánto
viven? |
2 a 3 años |
| Descripción
breve de su comportamiento |
Usa sus alas y tenazas. |
| Medio
donde habita (acuático o terrestre) |
Terrestre |
| Tipo
de ecosistema donde se encuentra |
Viven cerca de cursos de agua, especialmente alrededor de charcas,
lagunas, corrientes y arroyos. |
| Características
del medio físico (luz, temperatura, humedad, etc.) |
Temperaturas medias y soplan vientos. |
| ¿Cómo
se adapta al medio ambiente para sobrevivir? (mecanismos de
adaptación) |
En plantas (ríos y lagos con mucha vegetación). |
| Es
una especie (rara, amenazada, en peligro de extinción, extinta,
sujeta a protección especial, etc.) |
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| Causas
por las que se encuentra en esta categoría |
|
| Acciones
que podemos tomar para la conservación de esta especie |
Evitar la caza de estos insectos.
Cuidar su hábitat natural y protegerla
de los depredadores. |
| Anécdota |
En el
proyecto, con el afán de una investigación sobre la libélula,
caminaba hacia un filtro de agua cuando de pronto, una libélula
cayó bajo mis pies casi muriéndose, la puse entre agua y hortiga.
Cuando regresaba me di cuenta
que le habían arrancado sus alas. Cuando llegue a casa la
puse dentro de un cristal abierto con ramas y alimentos, tiempo
después, quedó sólo en una rama. Observé
que empezó a cambiar dejando una capa protectora, la cual
era una etapa de cambio al estado adulto. Después, la libélula
hizo un capullo muriendo dentro de é; dejó un huevo
que significaba mucho y la volví a dejar en un lugar muy seguro
en dónde no podría entrar un pájaro madrugador.
Mi intención era traer a la libélula
para mostrársela a mis compañeros del proyecto Mariposa Monarca,
pero fue imposible al haberla liberado de sus depredadores. |
| Aprendizaje |
En el proyecto de Mariposa Monarca hemos aprendido una secuencia
de actos que nos han servido de mucha utilidad en la elaboración
del trabajo. Una de las cosas que aprendimos fue a convivir
con más personas de otros estados.
A través de la información que hemos
adquirido, aprendimos a manejar las computadoras. Además, este
proyecto nos ha funcionado para saber sobre la fauna y la flora
de nuestro estado y el de otras regiones de la República Mexicana.
Por todo esto, estamos muy agradecidos
con todas las personas que trabajaron de alguna manera con nosotros
y que nos ayudaron a concluir el proyecto.
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