| Nombre
común |
Coyote |
| Reino |
Animal |
| Phylum |
Cordados
|
| Clase |
Mamífero |
| Nombre
científico (género y especie) |
Canis
latrans |
| Descripción
del animal |
Es cánido de dimensiones intermedias
entre lobo y zorro, delgado, de hocico afilado y alargado.
Su cuerpo mide entre 75 cm y 1 mt. sin incluir la cola, que
mide entre 30 y 40 cm.
Tanto el pelaje del cuerpo como el de la cola tienen una primera
capa que constituye el pelaje protector, debajo de éstos
hay una capa de pelos más finos y cortos. |
| Tipo
de alimentación (herbívoro, carnívoro, omnívoro, etc.) |
Roedores,
conejos, serpientes, insectos, frutos, carroña, cérvidos
y ganado. |
| ¿Cómo
es su reproducción? |
Vivíparo. |
| Número
de crías que tiene |
Una vez
al año. |
| ¿Cuánto
viven? |
Según
en las circunstancias en que vivan, varía de 9 a 12 años. |
| Descripción
breve de su comportamiento |
ggg |
| Medio
donde habita (acuático o terrestre) |
ggg |
| Tipo
de ecosistema donde se encuentra |
ggg |
| Características
del medio físico (luz, temperatura, humedad, etc.) |
d1c8bc |
| ¿Cómo
se adapta al medio ambiente para sobrevivir? (mecanismos de
adaptación) |
d1c8bc |
| Es
una especie (rara, amenazada, en peligro de extinción, extinta,
sujeta a protección especial, etc.) |
d1c8bc |
| Causas
por las que se encuentra en esta categoría |
d1c8bc |
| Acciones
que podemos tomar para la conservación de esta especie |
d1c8bc |
| Anécdota |
1.
Un día en una ganadería tuvimos oportunidad de ver como
cazaba un coyote a un conejo; nos sorprendió su habilidad
para cazar, son de movimientos ágiles y rápidos, atacan con
gracia y lucen poco fieros aún cuando atrapan a su
presa.
2.
Al ir al Zoológico de Chapultepec a informarnos sobre el
Coyote, se nos fue el día tan rápido que todos llegamos tarde
a nuestras casas y nos regañaron. |
| Aprendizaje |
1.
El buscar información acerca de este animal nos permitió
aprender más acerca de su forma de vida, así como de
nuestro propio estado.
2.
Al realizar la investigación, conocimos la
Red Escolar, el uso que podemos hacer de ella para nuestra
mejor preparación y la actualización de conocimientos científicos
universales.
Valoramos mucho el intercambio
cultural que tuvimos con otros alumnos del Interior de la
República Mexicana y con algunos amigos del extranjero.
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