| Nombre
común |
Cotorra
serrana oriental, Guacamaya enana. |
| Reino |
Animalia |
| Phylum |
Chordata
|
| Clase |
Ave |
Nombre
científico
(género y especie) |
Rhynchopsitta terrisi |
| Descripción
del animal |
Ave robusta,
de color verde obscuro, ojos color ámbar y anillo ocular amarillo.
Presenta parches rojos sobre las alas y también, tiene un
parche de color marrón en la frente. Su fuerte pico es negro.
Mide aproximadamente de 40.5 a 45.5 cm y su peso promedio
es de 460 gr. |
| Tipo
de alimentación (herbívoro, carnívoro, omnívoro, etc.) |
Se alimenta de piñones, brotes de
coníferas, semillas de pinabete (Abies), de bellotas de encino
y, ocasionalmente, del néctar de algunas flores de maguey (Agave
gentry), por lo tanto, son herbívoras. |
| ¿Cómo
es su reproducción? |
Son
ovíparas. |
| Número
de crías que tiene |
Tienen 2 crías, anidan en los meses
de julio a noviembre, para que sus crías nazcan en temporadas
de mayor, que es la producción de piñón. |
| ¿Cuánto
viven? |
|
| Descripción
breve de su comportamiento |
Son animales silvestres que pocas
veces se pueden observar debido a las características de su
hábitat. Vuelan en forma de "V" y sus chillidos
se escuchan a varios kilómetros de distancia.
Es una especie muy sociable y anida en colonias.
Tiende a anidar en los mismos lugares año tras año, en cavidades
y grietas, en riscos altos de piedra caliza. |
| Medio
donde habita (acuático o terrestre) |
Terrestre. |
| Tipo
de ecosistema donde se encuentra |
Habita en bosques de coníferas,
en riscos muy elevados, en zonas montañosas, y en matorrales
desérticos. |
| Características
del medio físico (luz, temperatura, humedad, etc.) |
Clima templado frío, con una temperatura
promedio entre 5° y 25° C. |
| ¿Cómo
se adapta al medio ambiente para sobrevivir? (mecanismos de
adaptación) |
La Guacamaya enana viaja a otros
lugares cercanos, dentro de la Ciudad de Saltillo, (Barrio
de Santa Anita o Alameda Zaragoza), para obtener el alimento
que se escasea en su hábitat. |
| Es
una especie (rara, amenazada, en peligro de extinción, extinta,
sujeta a protección especial, etc.) |
Es una especie endémica y está en
peligro de extinción. |
| Causas
por las que se encuentra en esta categoría |
Primero, por la destrucción de su
hábitat. En nuestra entidad, el hábitat de la Guacamaya enana
ha sido muy castigado por los incendios forestales y la tala
inmoderada, por lo anterior, ésta área se ha decretado Zona
de Protección Forestal.
Segundo, por la explotación de la especie. |
| Acciones
que podemos tomar para la conservación de esta especie |
- Respetar su hábitat.
- No comprarla a pajareros.
- Divulgar acciones
para concientizar a la comunidad, sobre la importancia de
la conservación de éste animalito. |
| Anécdota |
Cuando visitamos el Museo del Desierto,
pasamos por una sección donde nos asomábamos introduciendo la
cabeza por agujeros, y nos sorprendíamos al observar animales
disecados típicos de las zonas áridas, como por ejemplo: osos,
pumas venados, etc. |
| Aprendizaje |
- Aprendimos mucho sobre la Guacamaya
Enana.
- Aprendimos y aplicamos éstos conocimientos en
las dinámicas (depredador-presa, cadena alimenticia, elementos
del hábitat, ecosistemas, equilibrio ecológico, etc.)
- La variación
de la temperatura.
- Animales en
peligro de extinción (amenazados, extintos, etc.)
- Algo relacionado
con el paso de la Mariposa monarca.
- Y lo más importante,
aprendimos a trabajar en equipo (alumnos y maestros), a convivir
y, sobre todo, a entender y comprender lo importante que son
nuestras acciones para la conservación de nuestro medio ambiente,
o para su destrucción.
Creemos que formamos
parte de un gran organismo llamado Tierra, y que somos una
parte importante de ese organismo, porque somos los únicos
seres de este planeta que tenemos conciencia, de ahí nuestra
responsabilidad para conservar todos los organismos que en
ella habitan. |
