| Nombre
común |
Ballena gris |
| Reino |
Animal |
| Phylum |
Cordados
|
| Clase |
Mamíferos |
| Nombre
científico (género y especie) |
Eschrichtius robustus |
| Descripción
del animal |
Es
el mamifero marino más grande del mundo, llega a medir 14
mts. y pesa aproximadamente 20 toneladas. |
| Tipo
de alimentación (herbívoro, carnívoro, omnívoro, etc.) |
Omnívoro; come camarones, anfípodos y algas. |
| ¿Cómo
es su reproducción? |
1.
Vivíparo
2. Solamente
tiene una cría a pesar de ser tan grande, además la tiene
en su vientre y bajo el agua. El ballenato cuando nace, rápidamente
va a la superficie para empezar a respirar. |
| Número
de crías que tiene |
1.
Una por parto
2. 1
cada año máximo. |
| ¿Cuánto
viven? |
70 a 77 años |
| Descripción
breve de su comportamiento |
1.
Es un animal prácticamente inofensivo
2. Es
un animal pacífico, no ataca a menos que vea en peligro a
su cría o a sí misma. |
| Medio
donde habita (acuático o terrestre) |
Acuático |
| Tipo
de ecosistema donde se encuentra |
Templado costero, tropical costero. Lugares de aguas tranquilas y apartadas de ruidos
que la puedan dañar o molestar. |
| Características
del medio físico (luz, temperatura, humedad, etc.) |
Viven en aguas prácticamente tibias para su organismo
y habitan bajo el nivel del mar. |
| ¿Cómo
se adapta al medio ambiente para sobrevivir? (mecanismos de
adaptación) |
1.
En aguas tibias.
2. Busca
emigrar cuando las condiciones climáticas y del medio no son
favorables para ella. |
| Es
una especie (rara, amenazada, en peligro de extinción, extinta,
sujeta a protección especial, etc.) |
Es una especie amenazada y está sujeta a protección
especial. |
| Causas
por las que se encuentra en esta categoría |
1.
Alguna vez estuvo en vías de extinción.
2. Porque
es cazada por su carne y aceite, ya que se considera que tienen
poderes curativos. |
| Acciones
que podemos tomar para la conservación de esta especie |
1.
- Cuidar a la especie acuática
- Respetar los santuarios de las ballenas
- No contaminar las zonas de
aprovechamiento
- No cazarlo y vigilar que nadie
lo haga
2. Prohibir
la caza para evitar que se extingan. |
| Anécdota |
1.
Este trabajo fue muy interesante y aprendimos cosas
interesantes de este animal que hay en nuestro país.
2. Nos
gustaría conocer en verdad estos animales. |
| Aprendizaje |
1.
Aprendimos acerca de cómo vive y se cría a este
animal, etc.
2. Hemos
aprendido mucho y muy diferente a como lo hacemos en el salón
de clases. |
