VISITA AL ÁREA NATURAL PROTEGIDA (A.N.P.)

  1. Nombre del lugar?
    Convento de Santo Domingo de Guzmán.

  2. ¿Es un bosque, parque, jardín, Área Natural Protegida (ANP), etc.?
    Es un área protegida por el INAH

  3. En caso de ser un ANP, ¿en qué categoría de manejo se encuentra y qué institución la administra?
    El INAH lo administra , junto con el Ayuntamiento Municipal y un grupo pequeño de católicos.

  4. ¿Existe personal administrativo, vigilantes, guías, etc.? ¿Qué actividades realizan?
    Secretaria, sacristanes y el sacerdote, y realizan actividades religiosas.

     
  5. ¿Hay algún poblado cercano o dentro del lugar? ¿Cómo se llama? ¿Por sus características poblacionales se trata de una zona rural o urbana?
    Si, Tlaquiltenango y es urbana.

  6. ¿Existe algún grupo étnico? ¿Cuál? ¿A qué actividad se dedica?
    No existe ningún grupo étnico.

  7. ¿Dónde se localiza y cómo se llega al lugar desde su comunidad o delegación, Municipio y Entidad?
    Se localiza en la cabecera de Tlaquiltenango a 45 kilómetros al sur de Cuernavaca.

     
  8. ¿Hay alguna cuota para entrar al lugar?
    No hay ninguna cuota fija, es voluntario y se paga por evento.

  9. ¿En el lugar, existen aguas naturales cercanas como lagunas, ríos, senotes o el mismo mar?
    Ríos, apancles.

  10. ¿Están contaminadas? ¿Por qué? ¿Cuál es la causa?
    Si, la causa es porque tiramos basura.

  11. ¿Encontraste animales silvestres? ¿Cuáles?
    Si, todo tipo de aves e insectos.

  12. ¿Están en peligro de extinción? ¿Por qué? ¿Cuál es la causa?
    No, hay muchos en esta época de lluvias.

  13. ¿Encontraste animales domésticos? ¿Cuáles?
    Sólo perros y gatos.

  14. De la flora que observaste en el lugar. ¿Cuántas conoces y cuáles?
    Picus, tamarindo, limón, etc.

  15. ¿Están en peligro de extinción? ¿Por qué? ¿Cuál es la causa?
    No. Están bien cuidadas.

  16. ¿Qué tipo de construcciones y/o asentamientos humanos hay? (casas, edificios, casetas, restaurantes, estacionamientos, palapas, etc.)
    No hay construcciones, solo el convento

  17. ¿Dónde se encuentran estas construcciones y/o asentamientos humanos (dentro del escenario natural, a la orilla de la playa, de la laguna, del mar, del río, etc.)?

  18. ¿Consideras que estas construcciones y/o asentamientos humanos perjudican al lugar? ¿Por qué?
    No

  19. ¿Hay acumulaciones visibles de basura? ¿De qué tipo? ¿Orgánica o Inorgánica?
    No, pues se trata de conservar en buenas condiciones el lugar.

  20. ¿Percibes olores desagradables en los alrededores? ¿De qué tipo?
    No, porque esa área está bien cuidada.

  21. ¿Cuáles son la actividades económicas del lugar?¿Existe alguna problemática ambiental debido a las actividades que se realizan en la zona?
    Comercio, no hay problemas.

  22. ¿Consideras que estas actividades perjudican el lugar? ¿Por qué?
    No.

  23. La visita al sitio ¿fue lo que esperaban? ¿Por qué?.
    No, porque pensamos que habría poca gente y el lugar estaría más pequeño y sin esas pinturas con tantos años de existencia.

  24. Reúnete con tus compañeros de equipo al final de la visita y discute la situación del lugar y dinos qué puedes hacer para contribuir en su conservación y protección.
    Seguir cuidándola y proteger su cultura, sin tirar más basura y plantar más árboles.

Nombre de la escuela: “Plan de Ayala”
Estado: Morelos
E-mail: himealocia@hotmail.com