Nombre del lugar

Isla de la Roqueta

¿Cuáles son los atractivos naturales y/o culturales del lugar?

1.
El zoológico, plantas, el mar.

2.
Está situada sobre el canal de Boca Chica y es ideal para iniciarse en el buceo, ya que cuenta con aguas transparentes y tranquilas, infinidad de peces y variedad de corales. Sin embargo la parte sur de la isla es escarpada y con aguas turbulentas y atrae a la mayoría de buzos experimentados, pues en esa zona hay restos de naufragio.
Cerca de la Isla se encuentra sumergida la Virgen de los Mares, un atractivo turístico para los nativos y visitantes, dicha virgen fue llevada por Apolonio Castillo (atleta Acapulqueño), la trajo en el año de 1958 y mide 2.45 cm, ésta se localiza sobre las rocas.
La que está sumergida, fue renovada por la que trajo el Papa Juan Pablo y cada 12 de diciembre los pescadores y buzos la veneran.
En esta isla se encuentra un faro que tiene la función de guiar a todos los barcos que se encuentran en el océano por las noches, ya que la luz que rinde es muy potente. La persona encargada de operar este faro trabaja para la Secretaria de Comunicaciones y Transporte. El faro funciona con un foco de 10.000 wats y una pantalla de lentes de aumento de 6 caras que funcionan con una planta hidromotorizada.
En la isla hay un zoológico que es administrado por el DIF estatal y, por el cual, se paga una módica cooperación.

¿Dónde se localiza? ¿Cómo se llega al lugar?

1.
Frente a las playas Caleta y Caletilla, y se puede llegar en lancha.

2.
Está ubicada en la parte sur del Acapulco tradicional, en ella podemos observar que está rodeada de las aguas del océano pacífico y que la isla mide aproximadamente 8 km2.
La isla de la Roqueta tiene 2 agradables playas, la amplia y propiamente conocida como Playa Roqueta y la llamada Playa de los Enamorados por su tamaño.
Se puede llegar en lancha, yates particulares, acuamotos, en tabla para remar, veleros y barcos de paseos.

Descripción del lugar

2.
Es una isla que presenta un clima catalogado como selva tropical y es un Área Natural Protegida. La institución que la administra es la Secretaría de Marina, pues tiene un grupo de marinos encargado de vigilar toda la Isla, cada determinado tiempo cambian al personal.
Sobre la playa las construcciones son de palma, que es un material propio de la isla. El Faro fue construido con material de concreto y las construcciones del zoológico sólo emplean madera, malla ciclónica y redes que se confunden con el paisaje natural.

Población y número de habitantes (urbana, rural o grupos étnicos.)

1.
Suburbana, una población flotante que va de 50 a 100, en la isla.

2.
La isla no es habitada en forma permanente, únicamente es visitada de forma turística y los vigilantes del zoológico y del restaurante no viven en la isla, por lo que no tiene una población fija.

¿El lugar está considerado como un Área Natural Protegida? ¿En qué categoría de manejo se encuentra?. Superficie y fecha de decreto.

1.
Sí, se considera una área natural protegida, y la encargada del resguardo es la Secretaria de Marina.

2.
Es un Area Natural Protegida, pero no pudieron darnos mayor información.

En caso de ser un ANP ¿qué institución la administra (federal, estatal o municipal)? Y ¿cuáles son los objetivos de su creación?

1.
Su administración es Federal. Tiene como fin contribuir con hechos a los esfuerzos de conservación de la biodiversidad y el entorno ambiental que impulsan grupos ecologistas.

2.
La institución que la administra es la Secretaría de marina.

Describe el tipo de ecosistema

1.
Terrestre y acuático.
2.
En el ecosistema marino existen peces tropicales y variedad de corales.
En la isla existen iguanas, pequeños reptiles y animales que el zoológico tiene en cautiverio.
La flora es la propia de las regiones tropicales.

Flora que observaste en el lugar

1.
Palmas de coco, almendro y otras plantas.

2.
Hay árboles de limones, guayabos, tamarindos, guajes, chaya, palma de coco, nanche y sábila. La flora está protegida en este lugar, pues no pueden maltratarla ni llevarse nada.

Fauna que observaste en el lugar

1.
Los animales observados forman parte del zoológico que se encuentra dentro de la isla, y estos fueron: tigres, leones, tortugas, cocodrilos, venados, antílopes, jirafas, changos, entre otros.

2.
Existen animales silvestres como la gaviota blanca y la gaviota gris. No se encuentran peligro de extinción porque hay muchas y su reproducción es constante, además no existen muchos animales depredadores para ellos.
Encontramos animales domésticos como pericos, puercos, gallos y gallinas.
¿Qué tipo de actividad económica se realiza en el lugar? 2.
Existen restaurantes, ropa de playa, accesorios para el mar.

¿Existe actividad ecoturística? ¿De qué tipo (aventura, ciclismo, observación de aves o paisajes, histórico, culturales, etc.), ¿en qué consiste?

1.
Sí, tipo aventura, deportes acuáticos como motos, buceo, consiste en observar las plantas, los animales y también el mar.

2.
Buceo, exploración de la isla, pesca.

Infraestructura (accesos, instalaciones, senderos, etc.)

2.
Existe un zoológico, restaurantes, oficinas de la marina, un pequeño muelle para desembarcar, un sendero para llegar al faro y un camino que atraviesa el zoológico.

Problemática del lugar: ¿Qué impacto ecológico tiene la(s) actividad(es) en el lugar? ¿Qué tipo de problemática presenta ? ¿El lugar está contaminado? ¿por qué?

1.
El comercio, principalmente, ejerce un impacto ecológico, ya que la contaminación que se genera es por los deshechos de tipo orgánico e inorgánico producida por los turistas.

Sí está contaminado el lugar por la basura que arrojan al mar y por los malos olores.

2.
El gobierno municipal y estatal, se encuentran al pendiente de la y isla, por lo que no existe un problema de basura.
En la isla hay corrientes marinas que, en forma natural, limpian las costas de la isla y de los desechos que puedan llegar.
No hay olores desagradables porque se percibe el olor natural del mar y humedad propia de la isla.

Aprendizaje

1.
Debemos cuidar las plantas y animales.

2.
Fue un recorrido muy bonito, agradable e interesante, Aprendimos a conocer la flora y fauna de una isla.

Acciones que podemos tomar para la conservación del área.

1.
No matar a los animales y cuidar el mar.

2.
Colocar anuncios de no tirar basura en la isla, cuando se viaje en las lanchas no contaminar el océano, eliminar de forma adecuada la basura que se genera en los restaurantes.

Anécdota

1.
El 16 de noviembre fuimos a un lugar llamado "La Roqueta", primero abordamos un camión, el cual, nos llevó al muelle, donde están las lanchas que te llevan a la isla. Pensamos que la lancha iba a estar grande, sin embargo era pequeña.

Cuando abordamos la lancha nos dio miedo, pensábamos que nos íbamos a marear o que se iba a voltear la lancha, pero poco a poco se nos fue quitando. La primera indicación que nos dieron fue que nos pusiéramos los chalecos salvavidas en caso de que algo pasara.

Nos emocionamos cuando un muchacho se echó un clavado y cuando les dieron de comer a los peces de colores. Había un señor que iba explicando sobre las casas mas importantes, como las de artistas o de presidentes. También nos contó la historia sobre la virgen que está en el fondo del mar y que está ahí en honor a un buzo muy importante. Cuando por fin llegamos a la isla, la sorpresa que nos llevamos fue que estaba casi deshabitada, ya que sólo había personas encargadas de cuidarla; después pasamos al zoológico donde vimos muchos animales, pero cuando llegamos a la jaula de los leones, nos llegó un mal olor que, según la encargada, era normal.

Cuando terminamos el recorrido en el zoológico, nos dio tiempo de contestar las preguntas y de meternos al mar, al poco rato llegó la lancha por nosotros y nos dejó en el muelle. Después tomamos un camión que nos llevaría a la escuela. Y ahí termino la aventura.

2.
Todos nos bañamos y, al final, a un compañero lo rozó una medusa (aguas malas) que le provocó una irritación y escozor. También a un compañero le dio un calambre y no pudo nadar.

 
 
 
1.
Nombre de la escuela: Prim. María Orozco de Marrón
Estado: Guerrero
E-mail: 12pom00166@orbis.org.mx
Clave de Red Escolar: 12POM00166
Grupo: 6º "B"
Turno: Matutino
Nombre del (los) profesor(s) responsable(s): Lic. Gregorio I. Martínez Alemán y Lic. Vicente Campos Tamarit.
Fuente o cita de donde obtuvieron la información:

Investigación de campo.

Secretaría de Marina

Guía del Zoológico

Internet


Invierno 2001

2.
Nombre de la escuela: "Miguel Alemán Valdez"
Estado: Guerrero
E-mail: 12sgm00384@orbis.org.mx
Clave de Red Escolar: 12SGM00384
Grupo: 2º "B"
Turno: Matutino
Nombre del (los) profesor(s) responsable(s): Miguel Angel Barrientos Nambo y Fabiola García Cabrera
Fuente o cita de donde obtuvieron la información: Internet
INEGI
Fuerte de San Diego
Láminas y libros
Secretaría de Turismo
Secretaría de Marina

Invierno 2002