.


Nombre del lugar Presa de la Olla.
¿Es, parque, jardín botánico, un área natural protegida, etc.? Es un parque.
Descripción del lugar Es un parque grande, donde hay muchos árboles; también hay mucha vegetación en los cerros que están alrededor como: nopales, cactus, órganos.
Hay árboles como pinos, álamos y una gran variedad de plantas y flores silvestres.

En la presa se puede remar, hay algunas lanchas. Y restaurantes pequeños a la orilla.
¿Dónde se localiza? Al sur de la ciudad de Guanajuato, en la zona urbana.
Tipo de ecosistema Bosque de hoja caediza, en su mayoría.
Flora que observaste en el lugar Arboles como eucaliptos, pirules garambullos, álamos, rosales, margaritas, jacarandas, alcatraces, nogales, nopales, magueyes, órganos, musgos, etc.
Fauna que observaste en el lugar Patos, peces, ardillas, víboras de muchos tipos, ranas, sapos, ajolotes, miles de pájaros, (sobretodo al atardecer, llegan miles de pájaros que vienen desde lejos para protegerse ahí durante la noche, ofreciendo un espectáculo maravilloso), ratas, gansos, alacranes, escorpiones, tuzos, etc.
Actividades recreativas Remar, andar en bicicleta, encalar los cerros, correr, caminar, algunas personas nadan (aunque no es muy común), pescar, realizar días de campo, etc.
Problemática del lugar Cada día se contamina más el agua de la presa, el área verde se ve con basura y hay menos agua en la presa, pues cada vez llueve menos en la ciudad.
Actividades económicas del lugar Se trabaja la cantera (hay muchos establecimientos), también, hay puestos de artesanías y de los cerros bajan leñadores, talando cada día más árboles; además, bajan con tierra y la venden en las casas para los jardines y macetas.
¿El lugar está contaminado?

¿Por qué?

Sí. Afortunadamente no hay fábricas que desechen productos químicos o de otro tipo, sin embargo, está muy contaminado porque se tira mucha basura, tanto en el parque como en la presa.
Aprendizaje Afianzamos nuestros conocimientos sobre los diferentes ecosistemas, aprendimos sobre la flora y la fauna de diferentes lugares de la República Mexicana, y que hay muchas plantas y animales en peligro de extinción.
Aprendimos y reforzamos más nuestros conocimientos sobre el bosque de hoja caediza, que es nuestro ecosistema, y nos preocupamos sobre todo por los cerros de Guanajuato, que cada día están con menos árboles.
Acciones que podemos tomar para la conservación del área Vamos a enviar una carta a la presidencia municipal para hablar de nuestra preocupación, a ver si de ahí se empiezan a coordinar las actividades necesarias, nosotros colaboraremos en lo que se nos permita.
Haremos una campaña en la escuela para no tirar basura, ni dentro ni fuera de ella.

Comentaremos a los compañeros de toda la escuela nuestra experiencia en este proyecto.
Anécdota Hace años, había un agujero junto a la presa, y la hermana de una maestra por ir viendo a los danzantes se iba a caer a la presa, pero quedó atorada su falda de un árbol.
..
..
..
 
Nombre de la escuela: Primaria Urbana # 3, Librado Acevedo
Estado: Guanajuato
E-mail: ilce2@redes.int.com.mx
Grupo: 6º "B"
Turno: Matutino
Nombre del (los) profesor(s) responsable(s): Sandra Armida Torres Huizar
Ana Bertha Vargas Ramírez.
Fuente o cita de donde obtuvieron la información: Leyendas y Tradiciones de Guanajuato.
  Primavera 2000