VISITA AL ÁREA NATURAL PROTEGIDA (A.N.P.)
  1. Nombre del lugar

    2. La Peñita.

  2. ¿Es un bosque, parque, jardín, Área Natural Protegida (ANP), etc.?

    3. Es un parque.

  3. En caso de ser un ANP, ¿en qué categoría de manejo se encuentra y qué institución la administra?

    4. No es un área natural protegida.

  4. ¿Hay algún poblado cercano o dentro del lugar.? ¿Cómo se llama?

    5. Si, una colonia que se llama Tamatán y que pertenece a ciudad Victoria Tamaulipas.

  5. ¿Cómo se llega al lugar?

    6. Por la carretera que va a Jaumave, a Tula y a San Luis Potosí.

  6. ¿Hay alguna cuota para entrar al lugar?

    7. No.

  7. ¿En el lugar, existen aguas naturales cercanas como lagunas, ríos, cenotes o el mismo mar?

    8. Si, agua natural que viene desde el Cañón del Novillo a La Peñita y que surte de agua a toda la ciudad.

  8. ¿Están contaminadas? ¿Por qué?

    9. Un poco, porque algunas personas tiran su basura allí.

  9. ¿Encontraste animales silvestres? ¿Cuáles?

    10. Si, mariposas, chapulines y hormigas, entre otros.

  10. ¿Están en peligro de extinción? ¿Por qué? ¿Cuál es la causa?

    11. No.

  11. ¿Encontraste animales domésticos? ¿Cuáles?

    12. Sí, algunos cerdos que pertenecen a las personas que viven en las casas cercanas al lugar.

  12. De la flora que observaste en el lugar. ¿Cuántas conoces y cuáles?

    13. La anacahua, plantas silvestres, nogales y árboles frondosos.

  13. ¿Están en peligro de extinción? ¿Por qué? ¿Cuál es la causa?

    14. No, porque son plantas silvestres y crecen solas.

  14. ¿Qué tipo de construcciones hay?

    15. Pequeñas casas construidas de palma, madera y algunas de concreto, pero con su letrina a un lado.

  15. ¿Dónde se encuentran estas construcciones (dentro del escenario natural, a la orilla de la playa, de la laguna, del mar, del río, etc.)?

    16. A la orilla del río, aproximadamente a unos cien o doscientos metros.

  16. ¿Consideras que estas construcciones o asentamientos humanos perjudican al lugar? ¿Por qué?

    17. Si, ellos afectan el agua con letrinas y tiran basura al río y al suelo.

  17. ¿Hay acumulaciones visibles de basura? ¿De qué tipo? ¿Orgánica o Inorgánica?

    18. Si, orgánica e inorgánica.

  18. ¿Percibes olores desagradables en los alrededores? ¿De qué tipo?

    19. Sí, de excremento, huesos, restos de animales y basura.

  19. ¿Existen actividades económicas en el lugar? ¿Cuáles?

    20. Sí, restaurantes, tiendas, teléfonos, diferentes tipos de actividades económicas.

  20. ¿Consideras que estas actividades perjudican el lugar? ¿Por qué?

    21. Un poco, tal vez ellos tiren basura a la orilla del río.

  21. Reúnete con tus compañeros de equipo al final de la visita y discute la situación del lugar y dinos qué puedes hacer para contribuir en su conservación y protección.

    22. No tirar tanta basura al río o al suelo, recoger la basura o desechos que tiremos y que veamos en el lugar. Procurar elaborar algunos carteles que hacen falta, en los que se prohiba tirar desechos en el lugar.

Nombre de la escuela: Primaria Club Rotario
Estado: Tamaulipas
E-mail: retam2@prodigy.net.mx