Nombre del lugar

Peñas Cargadas

¿Cuáles son los atractivos naturales y /o culturales del lugar?

Llamado así por sus caprichosas formaciones rocosas, creadas a partir de masas de basaltos e ideal para practicar el alpinismo, campismo, día de campo, ciclismo, caminata, en donde se puede apreciar y disfrutar la belleza natural de ese lugar.

¿Dónde se localiza? ¿Cómo se llega al lugar?

Se localiza a sólo 28 km. al noroeste de la ciudad de Pachuca, se toma la carretera 105 a Tampico, hay una desviación a Real del Monte y en este poblado se localiza el camino a Santa Rosalía; seguir hacia el Sur, a 5 km. se encuentra la desviación de terracería que conduce a Peñas Cargadas.

También se puede tomar la moderna autopista de cuatro carriles vía corta a Tampico, pasando por Pachuca y se desvía a Real del Monte para continuar hacia Peñas Cargadas.

Descripción del lugar

Se pueden apreciar sus majestuosas formaciones de basaltos rodeadas de vegetación de pino y oyamel, flores silvestres y un hermoso valle. Lugar de insospechada belleza en el que se encontrará paz y tranquilidad.

Población y número de habitantes (urbana, rural o grupos étnicos)

Zona Rural.

Población Total: 6958 habitantes.

Mujeres: 3593

Hombres: 3365

¿El lugar está considerado como un Área Natural Protegida? ¿en qué categoría de manejo se encuentra? Superficie y fecha de decreto.

El 10 de mayo de 1898, el Presidente Porfirio Díaz lo declara Área de Protección Federal, y por un nuevo acuerdo el 6 de enero de 1915 pasa a ser Reserva Forestal de la Nación, quedando prohibida la explotación comercial de productos forestales, así como la creación de superficies agrícolas.

En 1982 se establece como Parque Nacional con 2,739 has., y las disposiciones necesarias para su mantenimiento y conservación.

En caso de ser un ANP ¿qué institución la administra (federal, estatal o municipal)? Y ¿cuáles son los objetivos de su creación?

Es un Área Federal y lo administran ejidatarios del lugar.

Preservar las riquezas naturales.

Tipo de ecosistema (terrestre y/o acuático)

Terrestre. Ecosistema Bosque.

Flora que observaste en el lugar

Árboles de Pino, oyamel, encino, hongos, musgo, flores silvestres.

Fauna que observaste en el lugar

Caballos, chivos, ardillas, lagartijas, camaleón, hormigas, pájaros, mariposas, moscos y ranas.

¿Qué tipo de actividad se realiza en el lugar?

Agricultura, pastoreo, comercio, labrado de cantera.

¿Existe actividad ecoturística? ¿De qué tipo (aventura, ciclismo, observación de aves o paisajes, histórico, culturales, etc.), ¿en qué consiste?.

Aquí podemos disfrutar de sus grandes atractivos naturales en donde niños, jóvenes y adultos pueden realizar actividades como ciclismo, donde el visitante puede recorrer a través de senderos y brechas o pistas, lugares de gran interés, escalada de roca, ideal para acampar, día de campo y admirar sus bellos escenarios naturales de su zona boscosa, así como elevaciones caprichosas de sus rocas.

Infraestructura (accesos, instalaciones, sederos, etc.)

Hay lugar para poder acampar y senderos para los ciclistas.

Problemática del lugar ¿Qué impacto ecológico tiene la(s) actividad(es) en el lugar? ¿El lugar está contaminado?¿Por qué?

Uno de los problemas que presenta este lugar es la tala clandestina de árboles, el crecimiento de la población que necesita más espacio para vivir, la agricultura y el pastoreo que destruye el hábitat de muchas plantas y animales.

No está contaminado porque los ejidatarios cuidan el lugar.

Aprendizaje

Aprendimos:

  • Qué es una Área Natural Protegida.
  • Qué es Ecoturismo
  • Cómo disfrutar y apreciar las maravillas que hay en la naturaleza.
  • Que debemos cuidar y preservar nuestro planeta.
  • Realizar acciones que detengan la destrucción de nuestro medio ambiente.
  • Es necesario que las autoridades competentes destinen personal especializado para el cuidado y conservación del lugar.

Acciones que podemos tomar para la conservación del área

  • Cuidar el agua y conservarla limpia.
  • Participar en las campañas de reforestación.
  • Proteger el aire que respiramos no cortando árboles.
  • Amar y respetar la naturaleza y seres vivos.
  • Admirar y disfrutar de los atractivos naturales.

Anécdota

Lo que más nos gustó fue ir a admirar las enormes rocas que estaban unas encima de otras.

En una de ellas, en lo más alto, estaba una chiva con su chivito que tenía como cuatro días de nacido.

También vimos una enorme piedra redonda, y debajo de ella hay una cuevita donde corre el agua formando un arroyo.

En un rinconcito había un sapo grande y verde y muchos renacuajos.

A Carlos le salió una víbora. Todos nos reímos porque lo asustó.


 
 
 
 
Nombre de la escuela: Primaria Fuentes y Bravo
Estado: Hidalgo
E-mail: fuenteyb@prodigy.net.mx
Clave de Red Escolar: 13POM00045
Grupo: 6° "B"
Turno: Matutino
Nombre del (los) profesor(s) responsable(s): Concepción Julieta Téllez Chávez.
Fuente o cita de donde obtuvieron la información: Folletos:

"Hidalgo cautivará tus sentidos", Mineral del Chico. Secretaría de Turismo. www.hidalgo.gob.mx
"Hidalgo". Secretaría de Turismo. SECTUR.
"Hidalgo. La nueva opción para turistear". Parque Nacional El Chico.


Revista:

Hidalgo, Cómo y dónde. Guía México Desconocido Septiembre-Octubre 2000. p. 47-67.


Periódico:

Turismtodos. Suplemento catorcenal. México, D. F. 9-nov-1999. Organización Editorial Mexicana Mario Vázquez Raña, Presidente y Director General.

  Invierno 2001