VISITA AL ÁREA NATURAL PROTEGIDA (A.N.P.)

  1. Nombre del lugar.

    La Peña de los Elefantes.

  2. ¿Es un bosque, parque, o jardín, Área Natural Protegida (ANP), etc.?

    Por sus características debería ser un área natural protegida, de acuerdo a lo que se fundamenta en el articulo 51 de la Ley forestal de la Secretaría del Medio Ambiente y el Instituto Nacional de Ecología, ya que contiene elementos naturales únicos y excepcionales, de interés estético; sin embargo, aún no es considerada así.

  3. En caso de ser un ANP, ¿En que categoría de manejo se encuentra y que institución la administra?

    La categoría a la que debe pertenecer es Monumentos Naturales (MN) y la administración correría a cargo de los Comités Turísticos Municipales, pero esto será hasta que los tramites se terminen de gestionar por la Dirección de Ecología Municipal de Actopan, Hidalgo.

  4. ¿Hay algún poblado cercano o dentro del lugar?¿Cómo se llama?

    La Peña.

  5. ¿Cómo se llega al lugar?

    A través de una carretera pavimentada y un tramo de 100 m. de terracería.
    Se encuentra a dos Km. de la Cabecera Municipal.

  6. ¿Hay alguna cuota para entrar al lugar?

    No.

  7. ¿En el lugar, existen aguas naturales cercanas como lagunas, ríos, cenotes o el mismo mar?

    No, sólo un pequeño balneario que se alimenta de un pozo artesano.

  8. ¿Están contaminadas? ¿Por qué?

    No existe un foco de contaminación en el lugar.

  9. ¿Encontraste animales silvestres?¿Cuáles?

    Sí, zorro, liebre, lagartijas, hormigas y mantis.

  10. ¿Están en peligro de extinción?¿Por qué? ¿Cuál es la causa?

    Algunos, la causa de su extinción es la quema de los pastizales aledaños para la preparación de las tierras de cultivo o la caza inmoderada de las especies.

  11. ¿Encontraste animales domésticos? ¿Cuáles?

    Un perro procedente de la población aledaña al lugar.

  12. De la flora que observaste en el lugar .¿Cuántas conoces y cuales?

    En campo se reconocieron seis tipos de vegetación de acuerdo a su fisonomía, estructura y composición florística: matorral alto subinerme, matorral rosetófilo, matorral espinoso, matorral espinoso con crasicaules, matorral subinerme.

  13. ¿Están en peligro de extinción?¿Por qué?¿Cuál es la causa?

    Algunos, por la quema de los pastizales aledaños para la preparación de las tierras de cultivo o por motivos de poblamiento.

  14. ¿Qué tipo de construcciones hay?

    Viejos paredones abandonados.

  15. ¿Dónde se encuentran estas construcciones (dentro del escenario natural, a la orilla de la playa, de la laguna, del mar, del río, etc.)

    Dentro del escenario natural.

  16. ¿Consideras que estas construcciones o asentamientos humanos perjudican el lugar?¿Por qué?

    De ninguna manera, ya son parte del lugar.

  17. ¿Hay acumulación visible de basura?¿De qué tipo? ¿Orgánica o inorgánica?

    Sí, orgánica.

  18. ¿Percibes olores desagradables en los alrededores?¿De qué tipo?

    No.

  19. ¿Existen actividades económicas en el lugar? ¿Cuáles?

    Cultivo y venta de nopales y tunas de temporal.

  20. ¿Consideras que estas actividades económicas perjudican el lugar? ¿Por qué?

    No, ya que son recursos naturales renovables que no atentan el ecosistema.

  21. La visita al sitio fue lo que esperaban? ¿Por qué?

    Sí, ya que nos permitió interactuar con el medio.

  22. Reúnete con tus compañeros de equipo al final de la visita y discute la situación del lugar y dinos que puedes hacer para contribuir en su conservación y protección.

    - Plantar nuevas especies.
    - Promover visitas guiadas.
    - Fomentar los Comités Turísticos Municipales.


Nombre de la escuela: Efrén Rebolledo
Estado: Hidalgo
E-mail: erebol@hotmail.com