| Nombre del lugar |
Parque
150. |
| ¿Es, parque, jardín botánico, un área natural
protegida, etc.? |
Es
un parque. |
| Descripción del lugar |
El
lugar es muy grande, bonito y con varios juegos recreativos,
también tiene muchos jardines grandes. Es un lugar donde te
diviertes mucho, van muchos niños y personas adultas, hay carritos
y motos, donde te puedes subir, son muy divertidos, hay un sin
fin de cosas. |
| ¿Dónde se localiza? |
En
el suroeste de la ciudad. |
| Tipo de ecosistema |
Natural
y modificado por el hombre. |
| Flora que observaste en el lugar |
Pastos,
árboles y arbustos. |
| Fauna que observaste en el lugar |
Venado,
ardillas blancas, etc. |
| Actividades recreativas |
Sí,
un museo. |
| Problemática del lugar |
Tiran
basura. |
| Actividades económicas del lugar |
Venta
de comidas. |
| ¿El lugar está contaminado? ¿Por qué? |
Sí,
por basura. |
| Aprendizaje |
No
tirar basura y cuidar las áreas verdes. |
| Acciones que podemos tomar para la conservación
del área |
Tirar
la basura en su lugar. |
| Anécdota |
Cuando
visitamos el parque, nos subimos a las camas elásticas. A nuestra
compañera Erika se le atoró un pie en una de las camas elásticas
y se apenó mucho. |