VISITA AL ÁREA NATURAL PROTEGIDA (A.N.P.)

  1. Nombre del lugar
  2. Mexquitic de Carmona.

  3. ¿Es un bosque, parque, jardín, Área Natural Protegida (ANP), etc.?
  4. Es un ANP.

  5. En caso de ser un ANP, ¿en qué categoría de manejo se encuentra y qué institución la administra?
  6. La administra la presidencia municipal.

  7. ¿Hay algún poblado cercano o dentro del lugar? ¿Cómo se llama?
  8. Sí, Cerrito del Jaral antes de llegar a Mexquitic, y el municipio de Ahualulco.

  9. ¿Cómo se llega al lugar?
  10. Ubicada 23 km. al noroeste de la ciudad de San Luis Potosí, se puede llegar por la carretera número 49 San Luis Potosí-Zacatecas.

  11. ¿Hay alguna cuota para entrar al lugar?
  12. Sí, cobran $10.00 a los niños menores de 10 años y $20.00 a mayores de 11 años.

  13. ¿En el lugar, existen aguas naturales cercanas como lagunas, ríos, cenotes o el mismo mar?
  14. Un arroyo que fluye de la presa.

  15. ¿Están contaminadas? ¿Por qué?
  16. Un poco, por los objetos que tiran al agua.

  17. ¿Encontraste animales silvestres? ¿Cuáles?
  18. Entramos al Zoológico y ahí tenían muchos tigres, jaguares, osos, leones, coyotes, ñandúes, cebras, changos, halcón cola roja, gatos montes, zorros, patos, víboras, guacamayas; también entramos el acuario y habían muchos tipos de peces.

  19. ¿Están en peligro de extinción? ¿Por qué? ¿Cuál es la causa?
  20. Algunos quedan pocos de su especie, debido a que los cazan.

  21. ¿Encontraste animales domésticos? ¿Cuáles?
  22. Sí, perros, gatos, pájaros, etc.

  23. De la flora que observaste en el lugar. ¿Cuántas conoces y cuáles?
  24. Aproximadamente10, y son: cactus, maguey, nopales, tunas, rosas, tulipanes, margaritas, pasto, dientes de león, mezquite, etc.

  25. ¿Están en peligro de extinción? ¿Por qué? ¿Cuál es la causa?
  26. El zorro, porque los lugareños lo matan, dicen que les roban sus gallinas.

  27. ¿Qué tipo de construcciones hay?
  28. Algunas antiguas y otras remodeladas.

  29. ¿Dónde se encuentran estas construcciones (dentro del escenario natural, a la orilla de la playa, de la laguna, del mar, del río, etc.)?
  30. A la orilla del escenario natural.

  31. ¿Consideras que estas construcciones o asentamientos humanos perjudican al lugar? ¿Por qué?
  32. Sí, porque producen contaminación.

  33. ¿Hay acumulaciones visibles de basura? ¿De qué tipo? ¿Orgánica o Inorgánica?
  34. Sí, inorgánica.

  35. ¿Percibes olores desagradables en los alrededores? ¿De qué tipo?
  36. En algunas partes, de abono.

  37. ¿Existen actividades económicas en el lugar? ¿Cuáles?
  38. Sí, primarias, se dedican a la agricultura, siembran maíz, frijol, alfalfa, chile, jitomate. Y algunas secundarias, como el ecoturismo.

    Sus cerros contienen estaño y cristales de cuarzo, mercurio, fierro meteórico, cinabrio y ópalo común, pero parece que su principal producción es el pulque, bebida a la que son afectos sus habitantes.

  39. ¿Consideras que estas actividades perjudican el lugar? ¿Por qué?
  40. No, hacen que se desarrolle el área no protegida.

  41. Reúnete con tus compañeros de equipo al final de la visita y discute la situación del lugar y dinos qué puedes hacer para contribuir en su conservación y protección.

Resolvimos que cuando visitemos el área tendremos cuidado de no tirar basura, sobre todo en el arroyo y, además, podemos hacer una campaña de conciencia entre los vecinos del lugar, para que con la cooperación que se cobra a la entrada del zoológico se mejoren las instalaciones del mismo y la atención a los animales que ahí viven. Esta campaña la podemos llevar a cabo mediante un desfile con pancartas que digan estos mensajes. Aunque dicen que con lo de la cooperación sólo alcanza para el sustento de los animales.


Nombre de la escuela:  Primaria Justa Ledesma
Estado:  San Luis Potosí, S.L.P.
E-mail:    slppe04@cpte.gob.mx