- Nombre del lugar
Zona de Preservación Ecológica La Uva.
- ¿Es un bosque, parque, jardín, Área Natural Protegida (ANP), etc?
Es una zona de Preservación Ecológica de Centro de Población, es decir zonas circunvecinas a los asentamientos humanos destinados a preservar los elementos naturales indispensables al equilibrio ecológico, y al bienestar general; en donde se realizan acciones para restaurar el equilibrio ecológico, la protección al ambiente en la entidad, se proponen prioridades y programas para su atención así como impulsar en estas tareas la participación de los sectores público, privado y social y de la comunidad en general.
- En caso de ser un ANP, ¿en qué categoría de manejo se encuentra y qué institución la administra?
El Área de Preservación Ecológica de Centro de Población es administrada por el municipio.
En información proporcionada por el departamento de Ecología manifiestan que el decreto está en trámite, se encuentra en proceso un acuerdo de coordinación entre el actual propietario el Sr. Noé Rodríguez y el H. Ayuntamiento de Guasave.
- ¿Existe personal administrativo, vigilantes, guías, etc.? No ¿Qué actividades realizan? Contestar
Si, y su función principal es la de vigilar y cuidar el área.
- ¿Hay algún poblado cercano o dentro del lugar? ¿Cómo se llama? ¿Por sus características poblacionales se trata de una zona rural o urbana?
Si, La Uva es un escenario natural que pertenece a la comunidad de La Uva y esta a su vez pertenece al Ejido de la Cofradía.
- ¿Existe algún grupo étnico? No ¿Cuál? ¿A qué actividad se dedica?
No existe ningún grupo étnico cerca del área.
- ¿Dónde se localiza y cómo se llega al lugar desde su comunidad o delegación, Municipio y Entidad?
Se encuentra a 26 Km. al suroeste de Guasave, su principal vía de acceso es la carretera a La Cofradía de Tamazula, bajando por la comunidad de La Uva en un recorrido aproximadamente de 2 km. entre sus calles y parcelas.
- ¿Hay alguna cuota para entrar al lugar?
No
- ¿En el lugar, existen aguas naturales cercanas como lagunas, ríos, cenotes o el mismo mar?
Si, el Río Sinaloa.
- ¿Están contaminadas? ¿Por qué? ¿Cuál es la causa?
Si, porque hay fosas clandestinas que desembocan en las aguas del río, siendo la causa principal la falta de vigilancia.
- ¿Encontraste animales silvestres? ¿Cuáles?
Si, lince, conejo, mapache, zorrillo, chachalaca o cuichi, paloma de ala blanca, cardenal, urraca, iguana, etc.
- ¿Están en peligro de extinción? ¿Por qué? ¿Cuál es la causa?
Todavía no, porque están consideradas dentro de lo normal
- ¿Encontraste animales domésticos? ¿Cuáles?
Dentro de la zona no
- De la flora que observaste en el lugar. ¿Cuántas conoces y cuáles?
Principalmente los álamos, guamúchiles, cacaraguas, etc.
- ¿Están en peligro de extinción? ¿Por qué?. ¿Cuál es la causa?
No, porque tienen mucha humedad
- ¿Qué tipo de construcciones y/o asentamientos humanos hay? (casas, edificios, casetas, restaurantes, estacionamientos, palapas, etc)
Dentro del área no, solo a los alrededores.
- ¿Dónde se encuentran estas construcciones y/o asentamientos humanos (dentro del escenario natural, a la orilla de la playa, de la laguna, del mar, del río, etc.)?
Se encuentran retiradas de la zona ecológica y de las orillas del Río.
- ¿Consideras que estas construcciones y/o asentamientos humanos perjudican al lugar? ¿Por qué?
No, porque los mismos pobladores cuidan toda la zona.
- ¿Hay acumulaciones visibles de basura?¿De qué tipo? ¿Orgánica o Inorgánica?
No, de ningún tipo.
- ¿Percibes olores desagradables en los alrededores? ¿De qué tipo?
No, estaba muy limpio.
- ¿Cuáles son las actividades económicas del lugar? ¿Existe alguna problemática ambiental debido a las actividades que se realizan en la zona?
Al interior de la zona no hay; fuera si encontramos como principales la agricultura y la ganadería. Hasta ahora no, representan una problemática ambiental.
- ¿Consideras que estas actividades perjudican el lugar? ¿Por qué?
Si perjudican, porque poco a poco se va deteriorando el medio natural con el sobrepastoreo y la utilización de fertilizantes en las tierras de cultivo.
- La visita al sitio ¿fue lo que esperaban? ¿Por qué? Explica.
No, porque esperábamos llegar con más facilidad y pensamos que había alguien quien atendiera en la entrada al lugar.
- Reúnete con tus compañeros de equipo al final de la vista y discute la situación del lugar y dinos qué puedes hacer para contribuir en su conservación y protección.
Mantener limpio cuando se visita.
Cuidar la flora y la fauna silvestre.
Para maestros y alumnos es un privilegio contar con lugares como el que se describe porque es un refugio de fauna silvestre que huye de las tierras de cultivo, los niños tienen oportunidad de conocer plantas que ya se extinguieron a consecuencia de abrir espacios a la agricultura.
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