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del lugar |
Parque
Insurgente Miguel Hidalgo y Costilla "La
Marquesa"
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¿Cuáles
son los atractivos naturales y /o culturales del lugar?
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Parajes,
criaderos de peces “El Zarco”, miradores naturales, centros
recreativos, paseos a caballo, paseos en moto, montañismo
y peñas que escalar.
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¿Dónde
se localiza? ¿Cómo se llega al lugar?
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Pertenece
a los municipios de Ocoyoacac, Huixquilucan y Lerma de Villada,
sobre la carretera México Toluca, en auto a 30 minutos.
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Descripción
del lugar (Características geográficas y ecológicas)
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Ocupa
una superficie de 1760 ha., 1602 en el Estado de México y
el resto en el D.F. Valle Rodeado de montañas cubierto de
bosque de oyameles y pinos así como pastizales. Su clima es
frío de 12° a 18° C y una altura de 2300 msnm.
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¿Existe
alguna comunidad cercana al área?¿Es urbana o rural? (Población
y número de habitantes)
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Sí, Huixquilucan
y San Pedro Atlapulco, son urbanos. Huixquilucan cuenta con
220,414 habitantes y Atlapulco con 7,000 habitantes.
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¿Existe
algún grupo indígena o étnico?¿Qué uso le dan a los
recursos naturales?
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En la
región hay otomíes pero sus actividades y costumbres se han
reducido solo en tradiciones, el suelo lo usan básicamente
para la cría de trucha, la agricultura y ahora para el turismo.
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¿El
lugar está considerado como un Área Natural Protegida? ¿En
qué categoría de manejo se encuentra?. Superficie y fecha
de decreto
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Si se
establece por Decreto Presidencial el 09 de septiembre de
1936, con una extensión de 1,760 hectáreas de las cuales 1,602
se ubican en el Edo. de México
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En
caso de ser un ANP ¿qué institución la administra (Federal,
Estatal o Municipal)? y ¿cuáles son los objetivos de su creación?
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Federal
ya que forma parte de uno de los pulmones del Distrito Federal.
Se crea
con el propósito de perpetuar la flora y fauna del lugar,
y de las aguas, la porción de terrenos montañosos
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Describe
el tipo de ecosistema (desiertos, selvas, bosques, lagos,
etc)
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Bosque
de oyamel y pino, algunas planicies de pastizales.
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Flora
que observaste en el lugar
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Oyameles,
pino, cedro y ocote, hongos. Pastos grandes, cardos.
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Fauna
que observaste en el lugar
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Ardillas,
roedores, truchas, aves, caballos, que no son originarios
del lugar por el turismo hay muchos.
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¿Qué
tipo de actividad económica se realiza en el lugar?
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Turística
y comercial.
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Problemática
del lugar ¿Qué impacto ecológico tiene la(s) actividad(es)
en el lugar? ¿Qué otro tipo de problemática presenta? ¿El
lugar está contaminado? ¿Cuál es la causa?
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Es una
zona turística y desgraciadamente no todos sus visitantes
respetan las normas expuestas (no tirar basura, no prender
fuego).
El problema
de la basura es el más fuerte ya que los arroyos del lugar
están contaminados por ella. Anualmente la laguna de Salazar
se seca y podemos ver cuanta basura hay: llantas, botellas,
pañales, hasta un carro pudimos observar.
El impacto
inmediato es la contaminación del suelo y de los mantos acuíferos
del lugar.
El turismo
no planificado ha hecho que los ejidatarios de la región cambien
su lugar de residencia hacia el parque, transformando el paisaje
natural, al reducirlo o fragmentarlo.
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¿Existe
actividad ecoturística? ¿De qué tipo (aventura, ciclismo,
observación de aves o paisajes, histórico, culturales, etc.),
¿en qué consiste?. ¿Trae algún beneficio a la comunidad?
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Si.
Días de
campo, paseos, cabalgatas, excursiones, pesca, ciclismo, fotografía
escénica y recreación al aire libre.
Cuanta
con las ruinas de una capilla donde se dice oficio Miguel
Hidalgo.
El turismo
permite la subsistencia de muchas familias del ejido.
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¿Con
qué tipo de instalaciones cuenta el área? (Infraestructura
accesos, instalaciones, senderos, etc.)
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Casa de
administración, bodegas, centros de promoción ecológica, albergues,
canchas de fútbol, juegos infantiles, sanitarios, vigilancia,
estacionamiento, áreas de alimentos, vías de acceso.
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Aprendizaje
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En el
proyecto aprendimos que debemos recoger la basura de cualquier
lugar donde la veamos. Tenemos que cuidar el ambiente y aprovechar
sus recursos racionalmente, con actos y con hechos podemos
convencer a los demás, las palabras sobran, los hechos
enseñan.
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Acciones
que podemos tomar para la conservación del área
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Ir en
grupos de familia a este lugar y después de disfrutar del
paisaje, realizar una colecta de basura en un área grande,
para que las otras personas vean e imiten nuestras acciones.
En el
proyecto de aprendimos que hay muchas formas de mantener el
ambiente en buen estado, que existen personas y organismos
dedicados a realizar actividades que benefician y buscan el
equilibrio en los ecosistemas naturales tanto nacionales como
internacionales.
Nosotros
como grupo decidimos tomar en cuenta las siguientes acciones
para promoverlas en nuestra comunidad escolar y social:
-Recolectar
basura que pueda ser reciclada.
-No maltratar
la flora y fauna de nuestra comunidad o lugares con ecosistemas
naturales que lleguemos a visitar.
-Hacer
una campaña para limpiar alguna área natural que este contaminada
(ríos, campos, manantiales o lagunas) que este dentro de nuestra
comunidad.
-Hacer
una reunión con padres de familia para exponerles las recomendaciones
que deben llevar a cabo dentro de nuestros hogares para evitar
la contaminación con los desechos del hogar y enseñarles como
se recicla la basura.
-Promoción
de un tríptico o cartel sobre el cuidado del agua.
-Dar
información mediante un boceto sobre la importancia de los
indígenas y su cultura en beneficio de la conservación de
las ANP.
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Anécdota
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Nos comentaron
que a 45 días después del Grito de Dolores, el Monte de las
Cruces fue escenario de la guerra conocida con este nombre.
Los habitantes
de la Cima y la Cañada fueron a apoyar a los insurgentes en
esta guerra.
También
fuimos a Piedra Grande, que es un centro donde realizan actividades
para mejorar el ambiente, las personas de ese centro reciclan
basura, nos enseñaron por ejemplo que las latas de refresco
las convierten en macetas, también con el vidrio hacen vitrales
muy bonitos, el cascarón de huevo sirve como nutriente para
las planta, la baba del nopal sirve para la pintura que ahí
mismo elaboran.
Fue una
experiencia muy bonita el haber observado las actividades
que practican en ese lugar, sin embargo, es gente extranjera
la que esta al frente de ese lugar y nos gustaría formar parte
de las actividades de manera activa .
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