- Nombre
del lugar :
Parque Insurgente Miguel Hidalgo y Costilla "La Marquesa"
- ¿Es un
bosque, parque, jardín, Área Natural Protegida (ANP), etc?
Es un área Natural Protegida, es un Parque Boscoso.
- En caso
de ser un ANP, ¿en qué categoría de manejo se encuentra y qué institución
la administra?
PROBOSQUE, Federal por el SINAP ( Sistema Nacional de Áreas Naturales
Protegidas)
- ¿Existe
personal administrativo, vigilantes, guías, etc.? ¿Qué actividades
realizan?
El comisario ejidal (Administra las entradas económicas) y los Guarda
Bosques.
- ¿Hay algún
poblado cercano o dentro del lugar.? ¿Cómo se llama? ¿Por sus características
poblacionales se trata de una zona rural o urbana?
Dentro del lugar se llama La Marquesa, es una zona rural.
- ¿Existe
algún grupo étnico? ¿Cuál? ¿A qué actividad se dedica?
Si los Otomíes, su actividad principal es el comercio de alimentos.
- ¿Dónde
se localiza y cómo se llega al lugar desde su comunidad o delegación,
Municipio y Entidad?
Desde Huixquilucan esta a 8 km. y podemos llegar por la carretera
Huixquilucan – La marquesa.
- ¿Hay alguna
cuota para entrar al lugar?
Si por automóvil se paga 10.00 pesos
- ¿En el
lugar, existen aguas naturales cercanas como lagunas, ríos, cenotes
o el mismo mar?
Si manantiales, arroyos y una laguna que se forma por el escurrimiento
de los arroyos.
- ¿Están
contaminadas? ¿Por qué? ¿Cuál es la causa?
La causa de la contaminación es el descuido de las autoridades,
lo falta de conciencia de los turistas, Creo que de todos los mexicanos.
- ¿Encontraste
animales silvestres? ¿Cuáles?
Si ardillas y conejos. Pero me dicen que en el lugar hay: armadillos,
hurones, tlacuaches, pájaros, venados, gato montes, garzas y gallinas
silvestres.
- ¿Están en
peligro de extinción? ¿Por qué? ¿Cuál es la causa?
Si, ya que según los habitantes de la región comentan que se podían
ver con más frecuencia a los animales silvestres, la causa de que
estén en peligro de extinción es debido a que cada vez se extienden
más las zonas turísticas y la falta de respeto que tienen los
visitantes hacia las áreas naturales.
- ¿Encontraste
animales domésticos? ¿Cuáles?
Si, algunos de ellos son perros, gatos, caballos, burros borregos
y vacas
- De la flora
que observaste en el lugar. ¿Cuántas conoces y cuáles?
Pino, Oyamel, Cedro, Ocote, Mirto, Capotillo
- ¿Están
en peligro de extinción? ¿Por qué? ¿Cuál es la causa?
Si, por la tala inmoderada, la basura que dejan los turistas y
plagas del gusano barrenador.
- ¿Qué tipo
de construcciones y/o asentamientos humanos hay? (casas, edificios,
casetas, restaurantes, estacionamientos, palapas, etc)
Casas, restaurantes, centros recreativos, criaderos de trucha.
- ¿Dónde se
encuentran estas construcciones y/o asentamientos humanos (dentro
del escenario natural, a la orilla de la playa, de la laguna, del
mar, del río, etc.)?
Los centros recreativos y restaurantes están construidos dentro
del escenario natural, las casas en lo que es la localidad de la
Marquesa.
- ¿Consideras
que estas construcciones y/o asentamientos humanos perjudican al
lugar? ¿Por qué?
De alguna manera si, ya que como se menciona anteriormente los centros
recreativos generan basura y desechan el drenaje a los ríos que
corren por el lugar.
- ¿Hay acumulaciones
visibles de basura? ¿De qué tipo? ¿Orgánica o Inorgánica?
Se puede observar los fines de semana la gran cantidad de basura
orgánica e inorgánica que generan los visitantes.
- ¿Percibes
olores desagradables en los alrededores? ¿De qué tipo?
No.
- ¿Cuáles
son la actividades económicas del lugar?¿Existe alguna problemática
ambiental debido a las actividades que se realizan en la zona?
El comercio genera mucha basura inorgánica, el trafico en la carretera
genera ruido y smog.
- ¿Consideras
que estas actividades perjudican el lugar? ¿Por qué?
Si. El comercio ha generado que la zona habitacional crezca sin
ningún control urbano, que el paisaje natural se contamine con
tendederos llenos de ropa.
- La visita
al sitio ¿fue lo que esperaban? ¿Por qué?. Explica
Si, porque es un lugar muy visitado, cercano a donde vivo.
- Reúnete
con tus compañeros de equipo al final de la vista y discute la situación
del lugar y dinos qué puedes hacer para contribuir en su conservación
y protección.
Proponer que los alumnos de la escuela se pongan en contacto con
los alumnos de las escuelas del lugar ( La marquesa) y realizar
brigadas de limpieza.
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