Nombre del lugar Parque Ecológico de Xochimilco
¿Es parque, jardín botánico, un área natural protegida, etc.? Parque Ecológico
Descripción del lugar 1.
Es uno de los resultados más exitosos del Plan de Rescate Ecológico de Xochimilco, iniciado en 1989 para recuperar esta región única en el mundo, que en 1987 fue declarada Patrimonio de la Humanidad por la UNESCO.

Es un espacio de naturaleza rehabilitada enmarcado por las sierras del sur de la cuenca de México. Ha sido considerado por muchas visitantes nacionales y extranjeros como el lugar más bello de la Ciudad de México.

Es una de las áreas verdes más grandes de la ciudad, abarca 215 hectáreas, de las que unas 50 son cuerpos de agua: lagos, ciénagas y canales. Es un lugar muy soleado y donde llueve mucho. Los árboles del parque son aún muy jóvenes y no pueden brindar sombra.

2.
Es un parque interesante, entrando hay un museo de Xochimilco. Hay grandes extensiones de jardines, hay un "paseo de las flores" que es un gran pasillo con hermosas flores en chinampas.

Hay aves volando por todos lados.

Hay 2 lagunas donde te dan un paseo en las trajineras. La laguna tiene 3m.de profundidad.

Todo esta muy cuidado, pero hay zonas un poco descuidadas.

¿Dónde se localiza? Se localiza al sur del D.F. y al pie de la sierra Chichinautzin a una altura de 2300 msnm.

Anillo Periférico Oriente 1, Col. Ciénaga Grande, 16070 Xochimilco, D. F

Tipo de ecosistema Lacustre

Clima templado con lluvias en verano. La temperatura promedio anual es de 15ºC.

Flora que observaste en el lugar Hay casi 271 especies vegetales. Arboles como el ahuejote (que solo crece en Xochimilco) y alcanfor.

En los lagos hay lirio y una planta que se llama tello.

Cultivan Hidropon y diversos tipos de flores y verduras. Sauce llorón y flores de diferentes tipos.

Fauna que observaste en el lugar Especies migratorias y residentes como garza chapulinera, garza morena, garza patas amarillas, garza verde, patos silvestres, gallinas de agua, zanates, serpientes y ajolotes, aves como: lechuza, tildio, garzón blanco, pato cerzeta azul, martín pescador, pato tepalcate, ibis negro, pato bocón, tortolita, cernícalo, cormoran, perro de agua y conejos.
Actividades recreativas Proyección de videos acerca del parque, cursos de reciclaje de papel, paseos por el lago en trajineras, paseos en tren, renta de bicicletas, paseos guiados por todo el parque.
Problemática del lugar Contaminación del agua.

La gente no respeta el reglamento. No tienen personal muy capacitado.

Actividades económicas del lugar Turismo, agricultura.

Cobran por entrar, te venden todo a muy altos precios, te cobran por subirte a una trajinera, adentro hay una tienda de artesanías, cultivan flores y verduras que luego se venden.

¿El lugar está contaminado? ¿Por qué? Sí, por la gente que va de paseo y ensucia las aguas de los canales con mucha basura.
Aprendizaje 1.
Que está mal tirar basura, porque todos nosotros, los seres humanos, ensuciamos todo lo que nos rodea. Dejamos basura en bosques, selvas, pastos, lagunas, ríos, calles, etc. En fin son muchos lugares que nosotros contaminamos. Ya no hay que tirar basura, porque si no vamos a vivir en la suciedad, mejor hay que cuidar la naturaleza.

2.
Aprendimos que nuestro país tiene muchas áreas verdes que se han podido rescatar del desastre. Tal es el caso de "CUEMANCO" una hermosa zona de canales que en un principio era hogar de muchas especies vegetales y animales, pero que con el tiempo y la mano del hombre se fue perdiendo. Gracias a algunas personas podemos volver a disfrutar de esta zona natural. El trabajo que empezaron un grupo de personas nosotros lo podemos continuar cuidando el parque, donde todos nos podemos divertir.

Acciones que podemos tomar para la conservación del área 1.
Cuando vayamos de paseo, no tiremos basura porque eso contamina el agua y afecta a las plantas y animales que viven en el parque.

2.
No tirar basura, no cortar plantas, no maltratar la fauna ni la flora, en general respetar el reglamento del parque.

Anécdota 1.
El maestro nos contó que había muchas leyendas en Xochimilco y que algunas se parecían a otras muy conocidas en el país. Entre todos escogimos la de los nahuales porque fue la que más impresionó, sobre todo porque hay gente que dice que sí los ha visto.

2.
Fuimos los primeros niños solos en subirnos a la trajinera del señor Ceferino Morales. Moisés, en la trajinera, estaba intentando agarrar un lirio y nos chocó otra lancha y se cayó al lago y el remero se tuvo que aventar por él. A Adriana Pérez, la mordió una garza por tratar de darle de comer. Héctor, se encontró un billete de 50 pesos y un señor (el dueño del billete) lo empezó a regañar hasta que Héctor le devolvió el billete. A Ismael, le cayó una caca de garza en la cabeza. A Adriana Vázquez, le pico una abeja en la panza. A Alejandra, se le cayó su gorra al lago y cuando la saco estaba como Moisés, llena de fango.


 
 
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1.
Nombre de la escuela: República Española
Estado: Distrito Federal
E-mail: df09mp3@ilce.edu.mx
Grupo: 4° "A"
Turno: Matutino
Nombre del (los) profesor(s)
responsable(s):
Francisco Espinosa Orozco y Martha Guadarrama Tapia
Fuente o cita de donde obtuvieron la información: Folletos del Parque.
http://serpiente.dgsca.unam.mx/serv_hem/nacional/
1997/jun97/09jun97/09cu391.html
http://alebrije.uam.mx/campus/entorno/parque.htm


2.
Nombre de la escuela: C.E.P.P.S.T.U.N.A.M.
Estado: Distrito Federal
E-mail: ceppstunam@supernet.com.mx
Grupo: 6° "A"
Turno: Matutino
Nombre del (los) profesor(s)
responsable(s):
Rosario Siles Zolano
Fuente o cita de donde obtuvieron la información: Parque Ecológico de Xochimilco
Visita al lugar y pláticas con empleados del lugar.
Y la dirección de internet http://yahoo.com.mx
  Primavera 1999