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Nombre del lugar Centro de Convivencia Familiar
¿Es, parque, jardín botánico, un área natural protegida, etc.? Es un parque.
Descripción del lugar Tiene árboles altos, muchos animales y plantas; pista de carreras y de patinaje, alberca, canchas para jugar y juegos.
¿Dónde se localiza? Al noroeste de la ciudad
Tipos de ecosistema Terrestre
Flora que observaste en el lugar Árboles, flores, truenos, arbustos, pasto, etc.
Fauna que observaste en el lugar Palomas, perros, gatos, urracas, insectos, etc.
Actividades recreativas Jugar, hacer deporte.
Problemática del lugar Hay mucha basura por la venta de productos.
Actividades económicas del lugar Terciarias: comercio, instructor de deportes.
¿El lugar esta contaminado? ¿Por qué? Sí, porque la gente que compra, deja la basura del producto tirada.
Aprendizaje Aprendimos a convivir con las demás personas y con la naturaleza.
Acciones que podemos tomar para la conservación del área Cuidar las instalaciones y sancionar a quien tire basura.
Anécdota Nos subimos a un triciclo, éramos siete y sólo cabían 5, por turnos nos bajamos a empujar el triciclo.
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Nombre de la escuela: Primaria Constituyentes de 1857
Estado: Guanajuato
E-mail: consti@gto1.telmex.net.mx
Grupo: 6° "A" y "B"
Turno: Matutino
Nombre del (los) profesor(s)
responsable(s):
Mónica Guevara Zuñiga; Luz María Verónica Hernández Frausto
  Invierno 1999