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Nombre del lugar

Cañón del Novillo

¿Es parque, jardín botánico, un área natural protegida etc.?

Área Verde

Descripción del lugar

1.
Es verde, con muchos árboles; tiene un río que se llama "San Marcos", el cual, cuando hicimos la visita sí llevaba agua, aunque la mayoría del tiempo no es así, ya que su agua es entubada y potabilizada para el surtido de la ciudad.

2.
Es bonito, agua fría, clima templado con humedad, bosque de coníferas, etc.

¿Dónde se localiza?

Se localiza saliendo de Cd. Victoria, rumbo a la carretera de San Luis Potosí, se avanzan unos 3 kilómetros aproximadamente, luego se baja de la carretera a mano izquierda y se sigue por camino de terracería, y se va adentrando entre la Sierra Madre Oriental como unos 20 kilómetros, donde se puede ir apreciando todo el bello paisaje.

Tipo de ecosistema

1.
Selva baja caducifolia.

2.
Acuático, bosque.

Flora que observaste en el lugar

1.
Bosques de pino–encino, riparia que bordea las corrientes de agua.

Especies consideradas como vegetación endémica y/o en peligro de extinción: Chamal (Dioon edule), palmito (Brahea dulcis), pinos (Pinus pseudo strobua, Pinus teocote, Pinus mostezumae), encinos (Quercus polymorpha).

2.
Mala mujer, cactus, etc.

Fauna que observaste en el lugar.

1.
Fauna doméstica: cerdos, ovejas, vacas y perros.

Fauna silvestre: Tlacuache (Didelphys marsupialis), Armadillo (Dasypus novemcinctus), ardilla (Sciurus aureogaster, Sciurus deppei), coyote (Canis latrans), zorro gris (Urocyon cinreoargenteus), mapache (Procyon lotor), jabalí de collar (Tayassu tajacus), tigrillo (Leopardus wiedii), venado de cola blanca (Odoicolleus virginiadus), chachalaca (Ortalis vetula), Paloma morada, (Columba favirostris), halcón peregrino (Falco sparverius), paloma alas blancas (Zenaida asiatica), loro cabeza amarilla (Amazona oratrix), carpintero dorado (Melanerpes aurifrons), sapo (Bufo orribilis), víbora de cascabel (Crotalos lepidus), nauyaca (Bothrops atrox).

2.
Correcaminos, ardillas, roedores, aves, etc.

Actividades recreativas

1.
Existen dos lugares donde hay albercas, una es la de "El Edén", la cuál, está hecha como en un tipo de represa con piedras y arena del mismo río "San Marcos"; de este modo, hace que se forme la alberca, pero como el agua va corriendo, siempre está llena y, al mismo tiempo, cambia de agua por el paso de la corriente del río.

La otra es la del "Paraíso", en este lugar hay tres albercas de concreto, y éstas son llenadas con agua de una manguera que está conectada a una parte alta de la Sierra Madre Oriental, tomada de un nacimiento natural de agua.

2.
Chapotear, nadar, campismo, alpinismo.

Problemática del lugar

1.
Existe una "quebradora de piedra", y la materia prima que se saca para esto, es de una mina que se localiza entre el "Cañón del Novillo".

Otro de los problemas es, que la brecha que existe para entrar al cañón, sólo permite el paso de un vehículo, y como hay algunas curvas por la serranía y la montañas es muy peligroso, ya que puede haber un accidente al cruzarse dos vehículos en sentido contrario.

2.
Difícil acceso para llegar hasta el lugar.

Actividades económicas del lugar

1.
Son la minería, y aunque son actividades de subsistencia solamente, también hay ganadería y agricultura.

2.
Trituración de material de construcción.

¿El lugar esta contaminado? ¿Por qué?

1.
El lugar presenta pocas acumulaciones de basura inorgánica y orgánica.

Pero como hay una "quebradora de piedra" a la entrada del lugar, y la mina de donde se saca la piedra está entre el cañón, hay tráfico constante de camiones de volteo y esto rompe el equilibrio ecológico de tan bello lugar. También se contamina el ambiente por el ruido de los camiones, por el humo que echan los mofles de éstos y, además, se contamina el agua, ya que los camiones cruzan el río 18 veces para llegar a la mina.

2.
No, es poco visitado y de difícil acceso.

Aprendizaje

1.
En el proyecto "Cuidemos la Naturaleza", aprendimos que tenemos muy cerca de nuestra ciudad ese lugar tan bello que es el "Cañón del Novillo", el cual, debemos cuidarlo, porque es una de las pocas áreas naturales que tenemos. También aprendimos a recolectar hojas, insectos y flores, que nos sirvieron para hacer un trabajo en "Ciencias".

Aprendimos que debemos, cuidar nuestras áreas verdes para no romper con el equilibrio ecológico, que no debemos contaminar para que nuestros hijos alcancen a ver toda las bellezas naturales que todavía nosotros podemos apreciar.

2.
Debemos cuidar los recursos naturales, para contribuir a una vida sana.

Acciones que podemos tomar para la conservación del área.

1.
  • No tirar basura.
  • No cazar.
  • No talar árboles.
  • Que los dueños de la quebradora de piedra lo hagan de manera controlada.

2.
Cuidar que no se destruya ni se tale esta área.

Anécdota

1.
El día que fuimos a realizar la investigación de campo, íbamos ¡muy contentos! porque la salida a esta investigación de campo ya la habíamos suspendido dos veces, por las malas condiciones del clima y estaban muy enojados por eso todos los del grupo. Así que por fin el día 26 de octubre de 2000 a las 8:30 de la mañana, nos dirigimos hacia el "Cañón del Novillo".

La maestra nos dijo que fuéramos contando todas las veces que cruzamos el río y éstas fueron 12, luego nos bajamos del microbús y caminamos a pie, avanzamos hasta llegar a un rancho llamado "Salitrera II", y nosotros, por ir buscando a una persona que nos contara alguna leyenda del lugar cruzamos dos veces más el río que estaba precioso. Pero ese día hacía un poco de frío, así que al primer cruce de río, tratamos de no mojarnos y lo logramos; pero en el segundo, no había manera de pisar en piedras que salieran del agua, así que no tuvimos más remedio que mojarnos todos, y luego para que el señor que cuidaba el rancho no supiera ninguna leyenda. Ya ni nuestra mojada y el frío que pasamos.

2.
Como no conocemos algunas plantas, la hierba conocida como la mala mujer (hortiguilla), le pico a algunos niños.


 
 
 
 
Nombre de la escuela (1): Primaria Club Rotario
Estado: Tamaulipas
E-mail: retam2@prodigy.net.mx
Grupo: 5° "A"
Turno: Matutino
Nombre del (los) profesor(s) responsable(s):
Juan Nicolás Limas Bustos

Ana Lucía Rivera Fuentes
Fuente o cita de donde obtuvieron la información: La fauna y la flora de Altas Cumbres, que es la misma del "Cañón del Novillo",
http://www.tamaulipas.gob.mx/SEDUE/areas-protegidas/altas_cumbres.htm
Fuente directa: Biólogo Alejandro Bonilla Serna.
 

Nombre de la escuela (2): Primaria María Isabel Mata Alvarado
Estado: Tamaulipas
E-mail: retam8@prodigy.net.mx
Grupo: 6° "A"
Turno: Matutino
Nombre del (los) profesor(s) responsable(s):
Profra. Ninfa Margarita Sánchez Sánchez, Profra. Elma Isabel Tovar Ornelas
Fuente o cita de donde obtuvieron la información:

  Invierno 2000