Nombre del lugar Cañón de Guadalupe
¿Cuáles son los atractivos naturales y /o culturales del lugar? Arte rupestre, aguas termales, además de ser el único lugar que sobre las mismas rocas tiene petroglifos y pinturas.
¿Dónde se localiza? ¿Cómo se llega al lugar? Saliendo de la cuidad de Mexicali, aproximadamente a 88 km. rumbo a la carretera federal # 2 Tijuana-Mexicali.

El Cañón de Guadalupe se sitúa en la cuesta del este de la Sierra de Juárez
Descripción del lugar Hay una vegetación variada de palmeras y aguas termales que se originan en 2 ojos de agua que brotan de la roca misma, situada el pie de la montaña. También cuenta con cascadas formadas por agua fresca que baja por la cañada formando una pila natural. Además, cuenta con una zona con pinturas rupestres y vestigios de asentamiento humanos a solo 5 kilómetros.
Población y número de habitantes (urbana, rural o grupos étnicos) Población rural.
¿El lugar está considerado como un Área Natural Protegida? ¿En qué categoría de manejo se encuentra?. Superficie y fecha de decreto Se considera sitio turístico y no es un Área Natural Protegida
Describe el tipo de ecosistema Desértico.
Flora que observaste en el lugar Palmeras, chamizos y arbustos.
Fauna que observaste en el lugar Lagartijas, iguanas, víboras de cascabel, correcaminos, coyotes, liebres.
¿Qué tipo de actividad económica se realiza en el lugar? Turístico de servicios, ya que cuenta con un centro recreativo.
¿Existe actividad ecoturística? ¿De qué tipo (aventura, ciclismo, observación de aves o paisajes, histórico, culturales, etc.), ¿en qué consiste?. Excursiones al lugar, turísticos y culturales.
Infraestructura (accesos, instalaciones, sederos, etc.) El camino para llegar es de terracería, por lo que se recomienda utilizar como medio de transporte una camioneta pick up de doble tracción.
Problemática del lugar ¿Qué impacto ecológico tiene la(s) actividad(es) en el lugar? ¿Qué otro tipo de problemática presenta? ¿El lugar está contaminado? ¿Por qué? Escasez de señales viales y de vigilancia, caminos en mal estado.
Aprendizaje Conocer mas sobre los indígenas de la localidad.
Acciones que podemos tomar para la conservación del área

-Mantener limpias las áreas protegidas.

-Concientizar a las personas de la importancia y el valor que tienen estas pinturas rupestres.


 
 
 
     
Nombre de la escuela: Escuela Secundaria No. 21 "Plan de Ayala"
Estado: Baja California
E-mail: sec21aya@seebc.gob.mx
Clave de Red Escolar: 02SGM00207
Grupo: 2º ``A``
Turno: Matutino
Nombre del (los) profesor(s) responsable(s): Abelardo Hernández; Claudia Lugo.
  Invierno 2002