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| Nombre
del lugar |
Bosque
de la Ciudad |
| ¿Es,
parque, jardín botánico, un área natural protegida, etc. ?. |
Es
un bosque artificial. |
| Descripción
del lugar. |
Es
un lugar realmente agradable, porque además de que uno se encuentra
en contacto directo con la naturaleza, hay juegos y atracciones
mecánicas que hacen más atractivo el lugar, sobre todo para
los niños.
También hay varios asadores de carne, donde las familias se
preparan sus alimentos, sobre todo, los fines de semana. |
| ¿Dónde
se localiza? |
Está
dentro de la ciudad de Mexicali. |
| Tipo
de ecosistema |
El
ecosistema natural de la región, es semidesértico, pero al llegar
a este lugar, te olvidas temporalmente de las inclemencias del
tiempo. |
| Flora
que observaste en el lugar |
Hay
mucho pasto por todo el lugar, y está sembrado de pinos muy
altos y eucaliptos, hay también una zona donde se encuentran
las serpientes en donde hay cactus, nopales y magueyes, y toda
clase de vegetación propia de nuestro ecosistema. |
| Fauna
que observaste en el lugar |
En
el zoológico hay animales de muchas especies, pero los que más
impresionan a los niños son los animales grandes y peligrosos,
como los tigres, leones, osos, venados, víboras y muchos otros
más. |
| Actividades
recreativas |
Hay
juegos mecánicos, como el tobogán, el trenecito, el carrusel,
los columpios y otros propios para los niños. |
| Problemática
del lugar |
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| Actividades
económicas del lugar |
Hay
algunos puestos de comida, principalmente tortas, sodas, dulces,
churros, etc. |
| ¿El
lugar está contaminado? ¿Por qué? |
No,
está muy limpio, ya que hay muchos botes de basura y la gente
ya está adquiriendo la cultura de depositarla en el lugar que
le corresponde. |
| Aprendizaje |
Aprendimos
muchas cosas, ya que nuestra visita fue guiada por una persona
de la administración del lugar, pero nuestra atención se centró
un poco más a los cuidados y atenciones que tienen los animales
del zoológico.
Una
excursión al campo.
El
jueves de la semana pasada, hicimos una excursión al Bosque
de la Ciudad, con un grupo de 5o. y uno de 6o.
La razón de este viaje, es que un grupo está participando
en el proyecto "Flora y Fauna" y el otro en "Cuidemos
la Naturaleza".
Al llegar al lugar, una persona nos explicó la forma en que
atienden a los animales y cuidan las plantas.
Después, hicimos un paseo en el trenecito para recorrer todo
el bosque e ir observando el lugar para poder elaborar nuestro
trabajo.
Llenamos el Registro de Datos Biológicos, leyendas y cuentos.
Después, tuvimos tiempo para disfrutar un rato del contacto
con la naturaleza al aire libre.
Disfrutamos mucho ese día, jugamos, nos divertimos y sobre
todo aprendimos.
Al final, regresamos a la escuela contentos y felices.
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| Acciones
que podemos tomar para la conservación del área |
- Seguir
cuidando el lugar
- Depositar
la basura en los botes
- No
arrojar alimentos a los animales, porque no sabemos si el
alimento que les arrojamos es apropiado para cada uno de
ellos y podría ocasionarles algún problema de salud
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| Anécdota |
Nos
divertimos mucho, ya que en menos de dos horas pudimos contestar
el cuestionario que llevábamos y llenar los formatos, el tiempo
que nos sobró, lo dedicamos a jugar, correr y sobre todo, disfrutar
del lonche que previamente nuestras mamás nos habían preparado
para la ocasión, allí intercambiamos tacos unos con otros y
compartimos todo lo que llevábamos, nos tomamos muchas fotos
y disfrutamos de un rato muy agradable. |
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