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Nombre del lugar
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Área Natural Protegida, Altas Cumbres
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¿Cuáles son los atractivos naturales
y /o culturales del lugar?
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1.
Sitios de una gran belleza paisajística.
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2.
Vista panorámica de paisajes, vestigios de asentamientos humanos prehispánicos, investigación geológica, paleontológica y ecoturismo. |
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¿Dónde se localiza? ¿Cómo
se llega al lugar?
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1.
En el centro del territorio de la entidad,
próximo a Ciudad Victoria, capital del Estado.
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2.
Se localiza en el municipio de Victoria, esta área de estudio se encuentra ubicada dentro de la Provincia Fisiológica de la Sierra Madre Oriental. Su altitud oscila entre 450 msnm y 2100 msnm. Se llega por tres accesos: 1.- Carretera inter ejidal 2.- Carretera Victoria-San Luís Potosí 3.- Carretera Rumbo Nuevo |
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Descripción del lugar
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1.
Es una área natural de gran importancia
ecológica por su diversidad biológica.
Posee zonas paleontológicas, formaciones
geológicas relevantes para el estudio de la cordillera.
Además, vestigios de antiguos poblamientos indígenas
que identifican a este lugar como patrimonio histórico
y natural.
En él se encuentra una formación
geológica relevante denominada "formación
Huizachal", que se considera como el sitio más
antiguo de México con vertebrados terrestres.
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2.
Se encuentra en la parte central del Estado de Tamaulipas próxima a su capital Cd. Victoria, con sitios de gran belleza, además de zonas de importancia geológica como la Formación geológica El Huizachal, considerada como el sitio más antiguo de México y la zona paleontológica que alberga vertebrados fósiles con edad estimada en 180 millones de años, además una amplia variedad de flora y fauna. |
| ¿Existe alguna comunidad cercana al área?¿Es urbana o rural? (Población y número de habitantes |
2.
Se encuentran enclavadas en la zona, seis pequeñas comunidades rurales, Altas Cumbre, El Huizachal y Joya Verde, El Vergel, Los Corrales,El Mandroñol, Vicente Guerrero y Ciudad Victoria, esta última con 263,063 habitantes, según el censo de 2000 del INEGI. |
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Población y número de habitantes
(urbana, rural o grupos étnicos)
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1.
Rural, aproximadamente de 44 habitantes.
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¿El lugar está considerado como
un Área Natural Protegida? ¿En qué categoría
de manejo se encuentra? Superficie y fecha de decreto.
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1.
Sí, como Zona Especial Sujeta a Conservación
Ecológica. Cuenta con 30,327-85-62.2199 has. La fecha
de decreto es del 19 de noviembre de 1997.
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2.
Si es A.N.P., dentro de la categoría de Zona Especial sujeta a Conservación Ecológica. Comprende una extensión de 30,327-85-62.2199 has. Decretada el 19 de noviembre de 1997. |
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En caso de ser un ANP ¿qué institución
la administra (federal, estatal o municipal)? Y ¿cuáles
son los objetivos de su creación?
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1.
Su administración es Federal.
Objetivos de creación:
- Preservar las
especies animales y vegetales existentes, para garantizar
su evolución continua y natural.
- Conservar para
el uso presente y futuro del hombre, la diversidad e integridad
de las comunidades bióticas de plantas y animales,
dentro de los ecosistemas naturales existentes.
- Investigar para
preservar el medio, propiciar el desarrollo tecnológico
armónico con éste y fomentar la educación.
- Propiciar un
desarrollo equilibrado entre las comunidades humanas que
habitan las Áreas Naturales Protegidas y su medio
Ambiente.
- Proteger la
gran biodiversidad y representatividad del área,
considerando como prioridad las especies catalogadas en
estatus de protección.
- Identificar
zonas de importancia por su alto deterioro o fragilidad
ecológica para su restauración.
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2.
Es de Administración Federal. El objetivo más importante de su creación, es por encontrarse en ese lugar el nacimiento del río San Marcos, el cual abastece de agua a la población del municipio y protege especies nativas de la región. |
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Tipo de ecosistema (terrestre y / o acuático)
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1.
Terrestre.
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2.
Bosque de pino y encino en su mayor parte. |
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Flora que observaste en el lugar
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1.
Cuenta con especies de vegetación consideradas
como endémica y/o en peligro de extinción: chamal,
palmito, palmilla, palma, pinos, teocote, encinos.
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2.
Se encuentran aproximadamente 400 especies vegetales, de las cuales corresponden: 9 a algas, 6 a hongos,4 a líquenes, 41 a pteridofitas y 340 a fanerógamas. Se encuentran distribuidas en 9 tipos de vegetación: Bosque de pino-encino y Bosque de encino, Bosque mesófilo de montaña, Matorral submontano, Matorral rosetófilo, Selva baja subcaducifolia, Vegetación riparia y acuática, Pastizal y Palmar. |
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Fauna que observaste en el lugar
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1.
En está área se han identificado
un total de 154 especies animales, 45 mamíferos, 99
aves, 6 reptiles y 4anfibios, de las cuales, algunas tienen
interés cinegético, encontrándose en
la zona especies amenazadas en peligro de extinción.
Observamos los siguientes:
Mamíferos: tlacuaches, armadillo, ardilla,
coyote, zorro gris, cacomixtle, mapache, puma, leoncillo,
tigrillo, jabalí de collar, venado cola blanca.
Aves: chachalaca, halcón peregrino,
paloma morada, paloma alas blancas, loro cabeza amarilla,
loro cabeza roja, carpintero dorado, senzontle.
Anfibios y reptiles: sapo, rana leopardo,
víbora de cascabel, nauyaca.
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2.
La fauna comprende 213 especies de las cuales son: 2% anfibios, 7% reptiles, 70% aves y 21% mamíferos. Destaca la presencia de 5 de las 6 especies de felinos reportados para México: Panthera onca, Puma concolor, Felis pardalis, Herpailurus yagouarondi y Lynx rufus. También encontramos oso negro, águila real, loro ,tamaulipeco, loro cabeza amarilla, cotorra serrana y guacamaya verde. |
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¿Qué tipo de actividad económica se realiza en el lugar y sus alrededores?
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1.
Observar, investigar.
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2.
Pastoreo de cabras, cría de cerdos, gallinas y guajolotes, pequeños comercios. La floricultura inicio hace 3 años por familias del Huizachal, cultivan crisantemas, gladiolas, espaide, cormos de gladiolas, semillas de nube y solidano. Entre los surcos de flores intercalan hortalizas como jitomate, zanahorias y calabacitas, para autoconsumo. |
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¿Existe actividad ecoturística?
¿De qué tipo (aventura, ciclismo, observación
de aves o paisajes, histórico, culturales, etc.), ¿en
qué consiste?.
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1.
Sí, observación de aves y paisajes.
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2.
Existe actividad de observación de aves, paisajes, alpinismo, campismo, visitas al Asentamiento Humano Balcón de Montezuma. También, se encuentra el Desarrollo Ecoturístico Los Janambres, atendido por habitantes de esta región, que consisten en renta de cabañas confortables que proporcionan una vista panorámica del Cañón del Huizachal. Trae beneficio a la comunidad, debido a que los visitantes consumen alimentos en los restaurantes del lugar; además los habitantes dan servicio de guía. |
| ¿Con qué tipo de instalaciones cuenta el área? (Infraestructura accesos, instalaciones, sederos, etc.) |
2.
Accesos.- Al A.N.P. Altas Cumbres se puede llegar por varias rutas descritas anteriormente; son pocas las instalaciones con que cuenta por estar en una zona rural. |
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Infraestructura (accesos, instalaciones,
sederos, etc.)
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1.
En el área natural se encuentra una
formación geológica relevante, denominada "formación
huizachal". Ésta es considera como el sitio más
antiguo de México con vertebrados terrestres fósiles,
con una edad de 180 millones de años pertenecientes
al jurásico temprano-medio; además de ser considerada
como una de las pocas áreas de esta edad conocidas
en el mundo.
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Problemática del lugar ¿Qué
impacto ecológico tiene la(s) actividad(es) en el lugar?
¿El lugar está contaminado?¿Por qué?
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1.
Actualmente, es el área protegida conformada
con mayor número de características interesantes,
como la paleontología, geología y arqueología,
y cuya variedad es complicada de manejar y custodiar. Los
desechos sólidos registrados se han ido incrementando
en los últimos años, debido al turismo sin control
y al vandalismo existente por falta de vigilancia.
Sí.
En años anteriores se realizó
la extracción de un mineral llamado serpentina, en
la cual no se llevó ningún control en cuanto
a los traslados del material, trayendo como consecuencia la
contaminación por los caminos que transitaba y en los
escurrimientos del Cañón del Novillo. De igual
manera se encuentran los rastros de las extracciones, ya que
no se previno la reforestación del área.
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2.
Las actividades que se desarrollan están controladas, ya que existe una rigurosa reglamentación por el Plan de Manejo del Área Natural Protegida, Altas Cumbres. |
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Aprendizaje
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1.
- Todos los seres
humanos, niños, adolescentes y adultos, debemos cuidar
la naturaleza.
- Que en nuestro
estado hay bellezas naturales que ni siquiera hemos investigado,
y así difundir su cuidado.
- Al visitar dichos
lugares, debemos cuidarlos y no destruirlos.
- Existen muchos
ecosistemas diferentes con áreas protegidas en el
estado y el país.
- En los proyectos
que realizamos, no nada más nos acordamos que se
deben cuidar estos lugares, sino que siempre debemos tener
en cuenta que la naturaleza nos da vida y debemos ¡Cuidarla!
- Investigando
aprendimos mucho más de los ecosistemas de nuestro
país.
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Acciones que podemos tomar para la conservación
del área
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1.
- Busca garantizar
la conservación de la diversidad de la flora y la
fauna.
- No arrojar basura.
- No encender
fuego.
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2.
*Proteger y restaurar la zona. *Armonizar el desarrollo integral de los habitantes. *Conservar y rehabilitar la cubierta vegetal, dando prioridad a las Cuencas del río San Marcos. *Regular las actividades de ecoturismo y transito de vehículos. *Regular las actividades recreativas, pequeña ganadería y asentamientos humanos *Proteger y conservar las áreas geológicas y paleontológicas del Huizachal y Cañón de La Peregrina |
| Aprendizaje |
2.
Aprendizaje: A partir de la observación de una parte del área protegida pensamos que: 1.- Debemos cuidar lo que la naturaleza nos proporciona. 2.- Cuidar que haya un equilibrio armonioso entre personas, animales y plantas del lugar. 3.- Crear una cultura de respeto por la naturaleza. 4.- Que cuidando los recursos naturales, aseguraremos mejores niveles de vida para el futuro. |
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Anécdota
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1.
Realizamos intercambio de opiniones y, a la
vez, un poco de discusión.
Al principio, cuando realizamos la investigación,
no podíamos organizarla muy bien, porque algunos decían
unas cosas y otros otras, y era un desorden. Pero al final,
más o menos nos organizamos.
Creemos que aún nos falta aprender
y saber como trabajar en equipo.
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2.
En la visita que hicimos al ejido Altas Cumbres, encontramos a 2 pobladores y uno de ellos, el Sr. José Salas, nos contó que por muchos años trabajó con éxito como buscador de mantos acuíferos y, nos mostró como puede encontrar agua con la ayuda de una vara en forma de Y que sujeta con fuerza con manos y brazos y, al encontrar supuestamente agua, la vara se inclina hacia el suelo. Comentó que en donde la gente tiene conflictos por el agua, esta se esconde. |
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