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Clave
y nombre de la escuela: 10POM00024 Primaria "Elena
Aguilar Medina"
Profesor responsable del aula de medios: Cecilia García
González
Profesor responsable del grupo: Eric Humberto González
Sariñana
Grupo: 5º. "A"
Nombre del equipo: Los Talibanes
Correo electrónico: pridgo37@prodigy.net.mx
Clave
y nombre de la escuela: 10STV00152 Secundaria Técnica
No. 57
Profesor responsable del aula de medios: Diana Soto
Rivas
Profesor responsable del grupo: Élida del Rosario
Sánchez Estrada
Grupo: 2º. "B y C"
Nombre del equipo: Arroba y Alt + 64
Correo electrónico: secdgo57@prodigy.net.mx
Clave
y nombre de la escuela: 10STV00165 Secundaria Técnica
No. 62
Profesor responsable del aula de medios: Sandra Liliana
Ortega Lerma
Profesor responsable del grupo: Luis Alberto Sida Gándara
Grupo: 1º. "C y E"
Nombre del equipo: Los del C y Los Leones de Durango
Correo electrónico: secdgo62@prodigy.net.mx
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Incendios en Durango Primavera 2002 |
| Periodo |
Enero
a Mayo del 2002 |
| Principal
recurso forestal |
Bosque
de coníferas: pinos, encinos, madroños, cedros y plantas
herbáceas. |
| Características
físicas de la región (clima, temperatura, vegetación) |
Templado,
anual media de 17.3º C.
El clima es templado, sin embargo, existen cuatro climas diferentes:
semicálido, subhúmedo en la región de las quebrada;
templado subhúmedo o frío lluvioso en la región
de la sierra; semiseco en la región de los valles; y muy seco
en la región del semidesierto. En regiones como el Mezquital
cubren los cactus, magueyes y plantas espinosas.
La vegetación es representada por el zapote, el guayabo, el
ciruelo y chirimoyo, varias especies de árboles frutales; es
poblado de pumas, tigres, onzas, nutrias, jabalíes, tejones,
armadillos y venados, esto en la zona de las quebradas. |
| Número
de incendios |
El
número de incendios, registrados en el estado de Durango, en
el transcurso del presente año, fue menor a 50; pero en el
2000 se detectaron 354 incendios en toda la región.
Año 2001, 72; Año 2002, 47 (datos hasta el 13 de mayo) |
| Tipo
de incendios |
Por
lo general los incendios más comunes, identificados, fueron
los de copa y superficial. |
| Superficie
afectada |
Siendo uno de
los estados menos afectado de la República Mexicana, tiene
el 0.0008 % de su superficie. Pero en el 2000 se registró
un daño de 35,462.85 hectáreas debido a la propagación
de los incendios forestales. En el 2001, 3,354.5 ha. Y en el 2002,
3,332.75 ha.
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| Causas
del incendio |
Principalmente
es por la quema de pastos, desechos, fumadores, fogatas, excursionismo
y también debido a las altas temperaturas que se registran
en las temporadas de sequía.
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| Consecuencias |
Los incendios
son un enorme peligro, ya que los recursos forestales representan
una fuente proveedora de materiales de construcción y materias
primas para la industria; sus consecuencias son devastadoras ya
que la vegetación, conserva el suelo, regula el clima, propicia
la lluvia y mantiene las condiciones ecológicas favorables
a la sobrevivencia de la comunidad humana.
También
atentan contra la flora y fauna de nuestro Estado. A largo plazo
se altera el equilibrio de la Naturaleza.
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| Medidas
preventivas |
No prender fuego
cerca de los bosques, en tiempo de secas.
Cuidar las fogatas
que se hacen en los bosques y en las regiones agrícolas,
de que queden bien apagadas.
No debe abandonarse
el lugar de la hoguera hasta media hora después de haber
extendido las brazas y haberlas cubierto con tierra o enfriado con
agua. El fuego se conservará en pequeñas dimensiones
de forma que pueda ser controlado en todo momento.
Ser cuidadosos
con el aire, cuando se hace lumbre; la pila de leña almacenada
se sitúa a contra viento.
A los excursionistas
se les recomienda no dejar vidrios en lugares boscosos o agrícolas.Implementar
acciones orientadas a la población para evitar la presencia
de los incendios forestales, a través de mensajes por los
medios de difusión (impresos, audiovisuales, spots de radio
y televisión).
Realizar acciones
preventivas, vía los programas de educación por satélite
(EDUSAT), con el apoyo de la SEP (programas)
Integrar grupos
de voluntarios; realizar quemas controladas; así como eventos
de inicio de campaña.
Solicitar y
vigilar la aplicación de los programas de protección
contra incendios o permisionarios de aprovechamiento (permisos).
En la SEMARNAT
(del Estado de Durango), se ofrecen cursos de capacitación
a todas las personas que ahí laboran, de manera continua;
además, dan platicas y cursos a los productores. Apoyan con
platicas a las personas que lo solicitan, por ejemplo: Escuelas,
etc.
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| Conclusiones |
Los
incendios forestales, son un peligro que a todo ser vivo hace daño,
es importante que todos los niños apoyemos para reducir y evitar
atentados naturales que en el futuro cercano terminen con nuestra
flora y fauna. |
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