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| 09 de junio de 1862.- Aprobación
de la abolición de la esclavitud, en Norteamérica por
el Senado. |
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PÁRRAFOS DE ABRAHAM LINCOLN EN SUS DEBATES CON STEPHEN DOUGLAS: "Esclavitud es una manifestación de egoísmo, opuesta al natural amor de justicia. Cuando estos dos principios entran en conflicto siguen inevitablemente choques y convulsiones…" "Casa dividida debe perecer, dice el Evangelio. Yo creo que esta nación no puede continuar la mitad esclava y la mitad libre. No temo que caiga la casa, pero sería aún peor que acabara dividida. O debe ser toda ella esclava o será toda ella libre…" "Cuando los esclavistas me recuerdan los derechos constitucionales de los estados, tengo que reconocer que están en lo justo; llegaría hasta a conceder que hay que satisfacerles con una ley para reclamar los esclavos fugitivos…Y, sin embargo, a pesar de mis concesiones, siento que no hay más excusa para permitir la esclavitud que para consentir la trata de negros africanos que ya nadie defiende."
SABÍAS QUE… Las antiguas trece colonias inglesas, ubicadas en la actual Estados Unidos de América, al obtener su independencia, se convirtieron en los primeros trece estados de dicho país? El Congreso Continental elaboró unos "Artículos de la Confederación" que establecían una unión amistosa y permanente entre los trece estados, conservando cada uno de ellos, su autonomía? Las dificultades surgidas entre los nuevos estados determinó la necesidad de los mismos, de darse una estructura política que le diera mayor fuerza y eficacia a la Unión? En busca de ese nuevo orden se integró en 1787, una convención constituyente, en Filadelfia? La falta de precisión en la Constitución originó, básicamente dos interpretaciones, relacionadas con la definición de lo que es "soberanía"? Algunos de los nuevos estados consideraban que el hecho de pertenecer a una Confederación o Unión y de acuerdo con la misma constitución, ésta les otorgaba el derecho a gobernarse con total autonomía, dentro de un régimen republicano? Dicha autonomía rechazaba la sola idea de que el gobierno de la Unión podía intervenir en los asuntos internos de los estados, tales como en la policía y particularmente, el régimen económico que mantenían en sus haciendas? Otros estados argumentaban que la Unión era una nueva entidad política denominada república, con un presidente, dos Cámaras y un Tribunal Supremo, a la que las antiguas colonias le habían transferido derechos y autoridad a la Federación? Mientras tanto, el nuevo país crecía territorialmente por expansión natural como fue el caso de Oregón y por la compra de territorios:
Los congresistas consideraron que con el crecimiento de la Unión, se darían cambios de carácter social y político, entonces la Constitución poco a poco, vería incorporadas a su contenido, las enmiendas pertinentes? La imprecisión constitucional agravó las pugnas entre los esclavistas del sur y los abolicionistas del norte? Los estados del norte habían abolido la esclavitud y se resistían a que la Unión permitiera el comercio y posesión de esclavos en algunos estados, además de imponer el esclavismo en los territorios recién adquiridos? La Unión Americana se vio dividida en dos partes: los del norte, cuya economía se basaba en la industrialización, partidarios de la abolición de la esclavitud y los del sur, eminentemente agrícola, defendían el esclavismo por ser el régimen que les permitía tener esclavos? Los esclavos realizaban todas las labores del campo, además cuidaban de las haciendas y servían en la casa de los antiguos colonos? El tráfico de esclavos negros era un negocio que cobró auge en Virginia y Maryland? Hacia 1832, se creó, en Boston, la Sociedad para la abolición de la esclavitud y más tarde se formó el partido abolicionista, cuyo objetivo era luchar a favor de la liberación de los negros? La novela titulada La cabaña del tío Tom, escrita por Harriet Beecher Stowe, resultó una eficaz propaganda a favor de la abolición de la esclavitud? Los problemas se agudizaban y en un intento de unificación, tanto el norte como el sur llegaron a acuerdos recíprocos? Una votación mayoritaria -1860- de estados abolicionistas llevaron a Abraham Lincoln a la presidencia? Los estados esclavistas, para evitar les fueran suprimidos sus privilegios, se apresuraron a retirarse de la Unión y en 1861 ya se habían organizado, surgiendo la Confederación del Sur, con su presidente y Congreso propios? Por su parte los estados del norte y del oeste mantuvieron el nombre de Estados Unidos? 
La pretendida separación de los estados del sur con relación a los del norte así como sus posiciones encontradas respecto al esclavismo, fueron las causas de la guerra de secesión? Al estallar la guerra civil, Lincoln optó por la unificación de los estados que originalmente conformaron la Unión, es decir, los estados del norte y los del sur? Abraham Lincoln concedió la libertad a los negros que luchaban en favor de la unificación y no de la división? Entre 4 y 5 años duró la guerra fratricida, restableciéndose la Unión y otorgándose la libertad a todos los esclavos negros de Estados Unidos? En 1865 fue asesinado Abrahan Lincoln, sin embargo la semilla de libertad que sembrara rindió frutos y se fortaleció la convicción de la necesaria abolición de la esclavitud, particularmente en los estados del norte? Tres años después, en 1868, La Unión otorgó a los negros libres, el derecho de ciudadanía y de voto? La ciudadanía y el voto fueron derechos de los negros que a los blancos les causó inquietud porque los primeros votaban, para diversos cargos considerados lucrativos, por los blancos del norte? Esta nueva situación permitió que se creara la organización secreta del Ku-Klux-Klan, cuyo objetivo era impedir el voto de los negros a través del terror y la fuerza? Ante el acoso y persecución de que eran objeto, los negros dejaron de votar? SABÍAS QUE EN MÉXICO: Hidalgo promulgó en 1810 la abolición de la esclavitud y en Estados Unidos fue proclamada poco más de 50 años después? Se perdió la mitad del territorio nacional, mismo que se anexó Estados Unidos mediante el Tratado Guadalupe-Hidalgo? Los esfuerzos para evitar la pérdida de esos territorios resultó nula, entonces Texas, Nuevo México, Arizona y la Alta California, se convirtieron en presa fácil para la expansión del esclavismo? Los trabajadores indocumentados que pretenden pasar a los Estados Unidos, son sujetos de discriminación? LISTA: Las palabras que no comprendas contenidas en la información que se te proporciona. UTILIZA TU DICCIONARIO: Busca las palabras que escribiste en tu listado. LEE CON ATENCIÓN La información que se te presenta. REFLEXIONA: Lo que representa para los pueblos el fenómeno del esclavismo y saca conclusiones. ESTABLECE: Si en la actualidad hay esclavismo y explica por qué si o no. |
