Water World

est52@hotmail.com
08STM00291

Nuestra campaña fue desarrollada con carteles, folletos y menciones sobre el tema durante las asambleas escolares. Se crearon brigadas de inspección semanales de carácter rotativo, por grupo y número de lista, para detectar cualquier fuga de agua y reportarla a la Dirección del plantel.

Se motivo a los alumnos con aptitudes de dibujo para crear carteles llamativos que hicieran conciencia en nuestros compañeros.

Se pegaron recortes en el periódico mural acerca de los problemas ocasionados por la falta de agua. Se realizó una encuesta para conocer el punto de vista de nuestros compañeros respecto al cuidado del agua. Se realizó una visita a la Comisión Municipal de Agua Potable y Alcantarillado para conocer cifras reales sobre el abasto de agua en nuestro municipio.

Es todo, este proyecto sirvió para reflexionar sobre la importancia de tener una cultura de cuidado del agua. ¡Hasta pronto!

Clave de Red Escolar: 09SGM00685

Nombre de la Escuela: Secundaria Diurna 132 "Japón". Estado: D. F.
marinar@orbis.org.mx

Profesores responsables: Maria I. Navarro Rayón y Lucero Plancarte

Nuestro comentario en relación a la campaña es el siguiente: La noticia sobre el consumo, uso y desperdicio del agua impactó momentáneamente a los niños, mientras leían los carteles y trípticos; pero después de unos días, al preguntarles sobre las medidas que habían tomado con respecto al desperdicio del agua, nos damos cuenta que esa campaña debe ser permanente para que pueda haber un cambio verdadero y tengamos una cultura del cuidado del agua.

Agradecemos la oportunidad que se nos da de poder manifestar nuestra opinión y participar en estos proyectos, mandamos fotos de algunos carteles, gracias.

Acuavida

re2slp03@paz.ilce.edu.mx
24SGM00059

Nosotros estamos elaborando nuestra campaña sobre el cuidado del agua y poder tomar en cuenta el desperdicio del agua. Su nombre va a ser "Cuídala que se acaba". Estará conformada por 4 etapas cada una tendrá una duración de dos semanas. Este proyecto estará dirigido a los alumnos y a los padres de familia de esta escuela. Cada etapa contendrá información sobre la conservación del agua; tendrá imágenes, algunos consejos y actividades para realizar en la comunidad y la casa de los participantes.

Esperamos tener buenos resultados al término de esta campaña.

Otra campaña será "AGUA: elemento indispensable", dirigido a todas las personas que deseen tomar conciencia sobre la problemática que hoy en día está sufriendo el agua. Contará con tres etapas de una semana; los participantes buscarán información necesaria para poder contestar sus preguntas a tiempo. La primera etapa se llamará "Toma conciencia", la segunda tendrá el nombre de "Cuida el agua" y la tercera será "El agua se acaba". Entonces, apoyemos las campañas del agua para ahorrarla lo más posible; agradecemos su colaboración.

Los inspectores del agua

secdgo73@prodigynet.mx
10STM00151

A nosotros nos interesó mucho este proyecto, pero también pensamos que debería permanecer por todo el año escolar, pues el cuidado y buen uso de este recurso debe de estar presente siempre cuando es necesario para hacer conciencia en la población en general sobre todo en los tiempos de sequía.

Aquí en Durango, principalmente en la ciudad, hay lugares en que ya hay escasez de este líquido y hemos estado por 7 años en sequía y creemos que la mayoría de las personas que cuentan con este líquido lo desperdician en el sólo hecho de barrer las banquetas con el chorro de agua y los vehículos son aseados de la misma forma.

H2O

est2@telnor.net
02stc00068

Prof. Paola nos sentimos un poco tristes ya que en nuestro estado no saben apreciar muy bien el regalo del agua que nos dio la naturaleza. En nuestro plantel desperdician los jóvenes demasiada agua en los bebederos y en los baños y nosotros nos dimos a la tarea de concientizar a nuestros compañeros de la siguiente manera: Para prevenir el cuidado, colocamos carteles por todo el plantel, platicamos con nuestros compañeros sobre tácticas y métodos para la prevención del agua en nuestro estado.

Les comentamos a nuestros compañeros que después de bañarse y lavar los platos o el carro, revisen bien las llaves; y en el baño, mientras se enjabonan, cierren la llave. Cuando laven el carro usen una cubeta, ya que una llave que gotea gasta hasta 40 litros diarios (aprox).

Hubiéramos deseado poder hablar con nuestro gobernador para hacer una campaña sobre la prevención del agua aquí en nuestro estado, pero no lo logramos, ya que estábamos muy ocupados en el periodo de exámenes, a lo mejor lo podemos hacer este fin de semana.

Se despide de usted el equipo H2O, muchas gracias señorita Paola por haberse dado a la tarea de leer nuestros mensajes; gracias un vez más por habernos dado esta oportunidad a los jóvenes, de hacer conciencia que debemos cuidar el agua, a donde quiera que vayamos y donde quiera que estemos; este proyecto sirvió para tomar conciencia de cuidar el agua.

Las acuareflexivas

28STM00307@orbis.org.mx
28STM00307

En esta semana, la comunidad no tuvo agua por 3 días, los baños ya se imaginaran en que estado se encontraban, tal fue el grado que el último día nos dejaron salir temprano; fue todo un caos. AllÍ aprovechamos para entrar nosotros con la cultura del agua y creamos una Organización que nombramos CEA (Comisión Estudiantil del Agua), en la cual proponemos diversas ideas o métodos para evitar el gasto de agua innecesarios, elaboramos folletos, que fueron repartidos por toda la escuela, nos vestimos de gotas de agua y platicamos con nuestros maestros y compañeros sobre las consecuencias que se tiene por la falta de este líquido; así también proporcionamos notas informativas que contenían temas como cuánta agua hay en el planeta.

Realizamos una obra de teatro en donde representamos el caos que se vivió en eso 3 días y la conciencia que debemos hacer. Fue una experiencia padrísima el ver que sí había interés y que nos ponían atención.

Los 33`s, Las acuasuperpoderosas

28STM00307@orbis.org.mx
28STM00307

Nos despedimos no sin antes contarles que hemos trabajado en la comunidad, la escuela y casa para cambiar un poco la forma de pensar de las gentes, incluso la de nosotros mismos; elaboramos carteles, hicimos pensamientos y fueron publicados en el periódico de la escuela que es hecho por los maestros de Español y es distribuido a todos los alumnos y maestros.

Participamos en una obra de teatro que se llamó Ahorrando el agua, tuvimos una gran audiencia debido a la novedad, fue constructiva y se logró la meta deseada, estamos contentos por lo hecho, aun cuando sabemos que nos falta mucho, no queremos que termine aquí y ya estamos pensando crear un club de inspectores del agua, para evitar tanto desperdicio en la escuela.

Fue muy padre trabajar con ustedes. Después les podemos mandar los folletos, trípticos, las obras que realizamos todos los compañeros del grupo de 2º. B, con gusto los compartiremos con ustedes.

Abv

re2yuc22@prodigy.net.mx
31SGM00032

Hola, hicimos la campaña enfocada a la escuela, pues consideramos importante que como alumnos llevemos esa información a nuestras casas y así poco a poco a toda la comunidad, nuestro lema es: “NO DESPERDICIES EL AGUA, QUE ES FUENTE DE VIDA”, para así recalcar la importancia que tiene en nuestra vida. También hicimos cada uno un cartel con imágenes que expresaran en una frase la importancia del agua , los ilustramos con dibujos, recortes de revistas y periódicos, pasamos además a cada salón a informar de nuestra campaña.

Water crazy, The water boys, Protegiendo el agua

julio1104cesar@hotmail.com
03STM00030

Esta campaña tuvo el fin de hacer ver a los jóvenes la problemática del agua y cuáles son las soluciones posibles para cuidarla; en realidad nos dimos cuenta de que muchos sí tienen interés por cuidarla. En la campaña preparamos una exposición sobre su cuidado, y concluimos que para poder cuidar el agua debemos empezar primeramente por nuestras casas. También preparamos unos trípticos para repartir la información con algunos compañeros de nuestra escuela.

Otros equipos se reunieron y presentaron su investigación sobre la contaminación y calidad del agua por medio de diapositivas, lo cual también tuvo muy buenos resultados. Esta campaña nos dejó mucho, cuidemos el agua como la sangre que corre por nuestras venas.

Inspectores del Agua de la Comarca lagunera

secdgo74@prodigy.net.mx
10STM00148

Nuestra campaña consistió en elaborar cartelones con algunos consejos ilustrados de cómo ahorrar este vital líquido, los pegamos por toda la escuela y aún cuidamos que permanezcan ahí.

Realizamos un periódico mural en donde ilustramos cómo llega el agua a nuestras casas y nos quedó muy bonito y llamativo, además observamos que a nuestros compañeros les asombra el proceso por el que el agua pasa para llegar hasta nuestros hogares, por lo que creemos que se logró concientizarlos sobre el ahorro del agua.

Chicas Gotita, Cuidando el agua con Bob esponja

elizabeth_ibarra14@hotmail.com
05STM00181

Sólo les queremos platicar sobre nuestra grandiosa campaña AGUA-TON, la cual está resultando un éxito. Visitamos todas las secundarias de nuestro municipio, en donde les platicamos sobre el proyecto y la campaña y todos estuvieron dispuestos a apoyarnos. Se le entregó a cada alumno un volante que explicaba en qué consiste el proyecto "AGUAS CON EL AGUA", cada volante trae además, una explicación del AGUA-TON, y una pequeña encuesta sobre las fugas y desperdicio de agua que pueden existir en su casas. Después regresaremos a cada secundaria por los mismos volantes pero ya contestados y con una solución especifica.

El día 8 de diciembre del 2003 visitamos una estación de radio y en un noticiero al aire dimos a conocer en qué consiste el proyecto Aguas con el agua . También invitamos a todos los radioescuchas a que nos acompañaran en nuestra campaña y que nos ayuden a cuidar el agua porque "no nos damos cuenta de lo que tenemos hasta que lo vemos perdido".

La campaña lleva el nombre de Agua-Ton y consiste en entregar información por medio de volantes a las personas que pasen por la Plaza Principal. Dará inicio a las 10:00 de la mañana y concluirá a las 5 de la tarde, del domingo 14.

Naturaleza

ilce1@infosel.net.mx
30STV00118

En esta última etapa del proyecto, les presentaremos nuestro proyecto para ayudar a mantener el agua de nuestra comunidad; nuestra campaña se llama De dónde proviene el agua de nuestra comunidad , buscamos la procedencia del agua que utilizamos para nuestros usos diarios, preguntamos a las personas que han vivido años antes en esta comunidad; también hablamos con personal de la Comisión de Aguas Potables, creamos propaganda, publicidad, entre otras cosas para que la gente entienda y nos apoye para cuidar y mantener limpia el agua. Esperamos que la gente pueda apoyarnos, y creemos que entenderán lo importante que es el agua para la vida.

Si el agua llega de muy lejos deben valorarla y cuidarla, esperando se den cuenta de que existe mucha gente en el planeta que la necesita, mientras nosotros y mucha gente del mundo, la desperdicia sin pensar en que otros mueren por su carencia. Nosotros desperdiciamos litros de agua diariamente y sabemos que no es justo esto, que la gente debe recapacitar, para que todos la recibamos.

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