Los participantes del proyecto Cuántos Cuentos Cuento (en el cual los maestros realizan lectura en voz alta con sus alumnos), festeja El Día Mundial del Libro hoy y todos los días en el salón de clases y en el aula de medios de muchas escuelas con sus maestros y compañeros de grupo, y después lo comparten con otros amigos más que han escuchado la misma historia, lo que se traduce en un mundo de ideas, opiniones y reflexiones sobre los textos.

¿Cómo es eso?, la respuesta se las mostramos con algunos ejemplos de mensajes enviados a los foros que han realizado los alumnos después de escuchar: “Un abeja presidente”, de Carlos Marianidis, autor argentino especialista en literatura infantil, quien nos envió una conmovedora carta.


También los maestros son grandes lectores y reflexionan sobre cómo realizan la lectura en voz alta con sus alumnos, además de compartir sus opiniones sobre textos relacionados con el tema.

Comentarios de alumnos en torno al cuento “ Una abeja presidente ”, de Carlos Marianidis .

Los “expo”
jesgar1@prodigy.net.mx
25POM00103
Prim. Jesús García Corona, Sinaloa

La abeja presidente

¡Hola! somos el equipo "Expo", de cuarto "A" de la primaria “Jesús García Corona”, de Mazatlán, Sinaloa Pensamos que cuando la gente llega al poder se olvida lo que prometió a toda la gente y en lugar de pensar en los demás, sólo piensan en ellos mismos. Creemos que Fermín fue el mejor presidente, porque no pensaba sólo en él, sino que pensaba en los demás, por eso construyó escuelas y hospitales para que todos vivieran mejor, los niños se educaran y se curaran en los hospitales.

GRACIAS.

2004-02-19 13:02:51+06

Comentario [CONTESTAR]

4 Rosas y un Clavel
karla_samperio@yahoo.com
11POM00366

Una abeja presidente

Escuela "Emiliano Zapata"
San José de la Luz, Guanajuato. 4º “B”

Las abejas eran muy chistosas con sus campañas y aunque prometían miel, botellitas y que no pasaran calor, no cumplieron, lo único que ellas querían era gastarse el dinero y tener a sus pies a las demás abejas, lo bueno es que pudieron cambiar a los presidentes que no servían, deberíamos poder hacer lo mismo en la vida real, cambiar a nuestro presidente si no sirve.

Fermín tenía buenas propuestas, pero no las externaba como los otros, él no les ofrecía nada más que su trabajo diario y las abejas se pudieron dar cuenta que era una persona seria y tranquila, la cual no se iba a gastar su dinero en cosas tontas como las demás abejas.

2004-02-20 15:59:14+06
Comentario [CONTESTAR]

Los maestros opinan:

María del Refugio Corrales
cuquiscorr@hotmail.com
25POM00283

Vivencias

¡Hola compañeros maestros y coordinadores del proyecto! Les saluda desde Culiacán, Sinaloa, de la Primaria “Gral. Antonio Rosales” la Responsable del Aula de medios: Ma. del Refugio Corrales, para comentarles que los cuentos que se han promovido en este proyecto están fantásticos, se ha apreciado en los alumnos una motivación creciente para ser escuchas activos del que lee, hemos realizado dibujos con referencia a la comprensión de textos, se han trabajado estrategias de lectura llevándose a efecto la predicción, anticipación e inferencias, del mensaje tan importante que lleva implícito.

Nos encantó la gran atención del escritor Carlos Marianidis al enviar una poderosa motivación hacia la vida y hacia la producción de textos a partir de su experiencia, la cual se leyó a los niños para motivarlos en su crecimiento interior a través de lo expresado por el autor. ¡¡GRACIAS POR ESTE DETALLE TAN ESPECIAL, SEÑOR MARIANIDIS!!

2004-03-31 12:54:55+06

Comentario [CONTESTAR]

Los cotorrros
bimbinett@hotmail.com
31POM00265

El gusto por la lectura

Hola a todos y les saludo desde la escuela "Leyes de Reforma", de la ciudad de Mérida, Yucatán. Mi nombre es Estela Perulles e imparto en el segundo grado grupo "A" y mis comentarios se refieren a que debemos leerles a los niños lecturas que los motiven; muchas veces nos preocupamos porque lean lo que a nosotros nos gusta y nos olvidamos de sus preferencias o lo que es peor: queremos que nuestra biblioteca esté tan cuidada y tan impecable que no les damos oportunidad a los peques de tener contacto con los libros. Entonces me pregunto ¿cómo les podemos inculcar el gusto por la lectura, si somos nosotros mismos quienes los frenamos en esta aventura? Una de las cosas importantes por las que debemos comenzar es la de fomentar un cambio pero en nosotros mismos, romper con los esquemas tradicionalistas de la lectura memorística e incitar a los niños a leer por placer, por gusto, por diversión, simplemente por el gusto de leer y tener un contacto con el libro ¿no les parece? En verdad fue un gusto encontrar en este foro a varios compañeros que de manera espontánea nos han brindado sus experiencias y puntos de vista para compartir. Saludos desde Mérida.

2004-03-31 10:51:50+06

Comentario [CONTESTAR]
 

uelo de letras

uántos Cuentos Cuento