La emoción y la creatividad del ser humano se vierten en una literatura con puertas y ventanas abiertas hacia un intenso paisaje. Por ello, en la tercera emisión de Cosas que pasan , queremos compartir textos de una enorme fuerza vital, y en estos tiempos en los que la paz mundial se ve constantemente amenazada, quisiéramos retomar pinturas y poemas realizados por artistas que encontraron en la expresión verbal y en el trazo maneras de seguir vivos, a pesar del pesar; diversas formas de solidaridad e incluso de resistencia por medio de la palabra escrita. Se trata de poetas que reaccionaron ante la miseria y la violencia de la Guerra Civil en su país con inteligencia y sensibilidad.


Se trata de una invitación para sentir libremente y comentar en torno a una selección especialmente realizada para alumnos de 5º y 6º grados de primaria, sin ataduras que impliquen un requisito de análisis gramatical o exámenes de comprensión, versos y expresiones de: Antonio Machado, Federico García Lorca, Rafael Alberti y León Felipe: poetas de ayer, hoy y siempre.

Mensajes de alumnos:

El amor y otros demonios
11POM00058@orbis.mx
Prim. Hermanos Aldama, Guanajuato

etapa 1

Somos el equipo "El amor y otros demonios" de 6° B de la Esc. Prim. Hermanos Aldama turno matutino de León, Guanajuato
A nosotros nos gusto el poema “Yo voy soñando caminos” por que habla de la vida y de los caminos que recorremos y que la vida no es tan fácil y nos transporta a una gran emoción sobre todo por lo que ha pasado el autor.
También opinamos que eso tiene que ver con la intensidad que vivimos cada día en nuestra vida.

Nosotros pensamos que nosotros somos el caminante y no sabemos cuál es el camino pero tenemos que escoger el mejor solamente que en esos caminos hay muchas piedras que son como los problemas y que los tenemos que enfrentar y lograrlos pasar para seguir nuestro camino.
También opinamos que el camino significa la vida de Machado y que él en esa poesía se refleja de lo que le pasa en su vida.

Nosotros pensamos que los cantantes interpretan los poemas de Machado por que son poemas muy lindos y los interpretan en canciones para
que la gente los escuche con más entusiasmo y les interesen mas sus poesías, porque ya hay menos gente que se interese en ellos y que reflexionen.

Bueno nosotros nos despedimos esperando que les sea de su agrado nuestros comentarios.

2004-04-21 11:21:43+06
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las estrofas que riman
28POM0024@.orbis.org.mx

Antonio Machado

Somos alumnos de la escuela Profa. Delia Aguirre Barajas cursamos el 6° grado de primaria grupo “A” nuestro equipo se llama “Las Estrofas que riman” .Después de haber leído los poemas de Antonio Machado, así como su biografía. Pudimos analizar los siguientes aspectos o momentos.

Los poemas de Antonio Machado fueron escritos en tiempo de guerra y en general se refieren a dos maneras de ver el mundo por ejemplo “El Españolito” habla de dos Españas, consideramos que habla de una España muerta y de una España viva.

En cuanto el poema “Yo voy soñando caminos” habla de dos formas de vivir representadas en llevar o no una espina en el corazón. Consideramos que prefiere la primera ya que la vida se tiene que vivir sea buena o sea mala porque tenemos que aceptar los tropiezos y los golpes de la vida con valentía, porque el que no afronta las situaciones difíciles, es un cobarde, así como aceptamos las cosas buenas tenemos que aprender a vivir con los obstáculos que se presenten en la vida.

En cuanto el poema “He andado muchos caminos” nos habla de dos tipos de gente creemos que un tipo de gente se refiere a gente que ha andado por muchas partes y que hacen y logran cosas positivas y el otro tipo de gente que no hace cosas buenas al contrario va perjudicando todo lo que pisa o toca.

Pensamos que para Antonio Machado “camino” significa una vía de la vida.

Pensamos que algunos cantantes han musicalizado a este poeta por el significado de sus poemas.

Integrantes: Blanca Rosa, Angélica, Nayomi, Guadalupe e Irene

2004-03-24 09:23:12+06
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Mensajes de profesores:

Gabriela Leonora Martín del Campo Guzmán
matemu1@orbis.org
11POM00071
Prim. Reforma Club de Leones No. 8, Guanajuato

Mis experiencias

Mis queridos amigos y compañeros (pues así los considero ya). Soy Gabriela Leonora Martín del Campo Guzmán, maestra del 6o.grado "A" de la Esc."Reforma", de León Guanajuato, y me da mucho gusto saludarlos por este medio y comentarles que estoy fascinada con el proyecto, pues me gusta la poesía, además de que he descubierto que mis niños son sensibles a ella, ,pues aunque al principio les vi un poco de dificultad al leerla, creí que no la entenderían, pero al ver cómo trabajaban las respuestas a las preguntas guía del foro para los alumnos, me sorprendí al ver lo que ellos habían descubierto a través de la lectura y el sentir de los poemas.

Me parece que algunas veces tenemos miedo ante algunas situaciones porque creemos que nuestros alumnos no serán capaces de lograrlo, pero conforme nos animamos nos damos cuenta de sus capacidades. Así que los felicito por este proyecto, al mismo tiempo que me felicito por haberlo elegido, ya que tuve oportunidad de trabajar también con el anterior.

Sobre lo que dice en el artículo Ma. Eugenia Dubois me parece que tiene mucha razón pues los maestros debemos sentirlo para poder involucrar a los alumnos en ello, pero me pregunto ¿Qué hacer con los maestros que no acostumbramos leer o no queremos hacerlo? Bueno, pues me despido con esta reflexión, espero sigan adelante y gracias.

2004-03-25 11:22:23+06
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AULA DE MEDIOS EDUCATIVOS ACAPULCO
12POM00349@orbis.org.mx

Comentario

Qué tal Gaby:
Recibe un saludo afectuoso desde Acapulco, Guerrero, y lo mejor en estas vacaciones de semana santa.
Te felicito por tus comentarios y coincido en tus resultados al desarrollar este proyecto con los niños. Es realmente fascinante enredarse en la poesía, en los versos, porque cada cual nos lleva a desbordar la imaginación y el sentimiento: nos hace sentir coraje, tristeza, dolor, llanto y otras también nos hace reír. Qué admirable es compartir con el poeta que escribe precisamente para nosotros, a los que nos gusta leer.

Entiendo tu preocupación acerca de los maestros a quienes no les gusta leer, no te mortifiques, ellos se lo pierden, porque lo que pueden adquirir con la lectura, jamás lo van a encontrar en otro lugar. Claro que como docentes nos debe preocupar, pero los niños ya tendrán la oportunidad de contar con un maestro al que sí le agrade leer y cuente con una gran cultura que desee compartir con sus alumnos.

Con relación a tu pregunta quizá pudiera resultar que en las escuelas del país donde esté ocurriendo este fenómeno: ¡¡MAESTROS QUE NO LES GUSTA LEER!!, se formaran talleres de lectura, donde todos estuvieran obligados a participar durante media hora todos los días viernes, antes de salir. A lo mejor sintiendo lo que pasan los niños cuando los obligan a leer (porque no han fomentado el hábito en sus aulas), cambien un poquito y sí se logra que por lo menos alguno transforme su práctica docente, ya habremos dado un paso importante.

Hasta pronto
Profa. Celina Estrada

2004-04-01 11:40:28+06
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