Generalmente, al hacer un resumen sabemos que existe cierta información importante que no tenemos y debemos conocer, ya sea porque nos la han pedido o porque es necesaria para avanzar en nuestros estudios. Sobre todo en textos informativos, podemos hacer una serie de preguntas válidas para cualquier tema:
1.-¿Qué es? Definición del tema.
2.-¿Cuáles son sus características importantes? Los rasgos que lo hacen parecido o diferente a otras cosas que ya conocemos
3.-¿Cuándo sucede? Ubicar la información en un contexto temporal, no importa que haya ocurrido una sola vez o, por el contrario, sea algo que está constantemente repitiéndose.
4.- ¿Por qué sucede? Las razones o motivos que provocan un hecho, ya sea un fenómeno químico, un suceso histórico, etcétera.
5.-¿Quién lo realiza? Es decir, los seres que provocan que algo suceda; pueden ser las bacterias en un texto de biología, o un personaje histórico, o un fenómeno climatológico -si nuestro escrito es de geografía-, etcétera.
6.-¿Cuáles son las consecuencias?
Al elaborar un resumen se conjugan muchos factores, por eso aparecen diferencias entre los libros de consulta: tamaño ideal del resumen, número de palabras utilizadas, ideas que pueden eliminarse, etc.; por eso debe considerarse lo siguiente: